(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化学案 新人教版.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化学案 新人教版.doc

(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化学案 新人教版

第20课 清朝君主专制的强化知|识|目|标|我|明|确 一、军机处的设立 1.议政王大臣会议:清朝初期,还保留着专门由____________组成的议政王大臣会议。 2.设立南书房:到康熙时,为了抑制满族贵族的一些权力,加强____________,设立了南书房。 3.设立军机处 (1)设立:________年间。 (2)职责:军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 (3)影响:使__________进一步强化。 二、文字狱与文化专制政策 1.文字狱 (1)目的:从思想领域严密控制知识分子。 (2)时期:________、________和________三朝。 (3)危害:文字狱造成了社会恐怖,摧残了许多人才,致使知识分子从此再不敢过问政治,也不敢表露个人的思想。文字狱的推行,禁锢了人们的____________,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 2.文化专制 (1)目的:清朝统治者为了维护________统治。 (2)措施:一方面,大力提倡____________,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并进行销毁。 三、不断加剧的社会矛盾 1.政治腐败:官吏贿赂上级,结党营私,中饱私囊,蒙

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