2015年最新电大专科学前教育幼儿园课程论试题及答案最新最全电大考试小抄第四套试题.docVIP

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  • 2018-10-25 发布于贵州
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2015年最新电大专科学前教育幼儿园课程论试题及答案最新最全电大考试小抄第四套试题.doc

2015年最新电大专科学前教育幼儿园课程论试题及答案最新最全电大考试小抄第四套试题

中央广播电视大学2015-2016学年度第一学期“开放专科”期末考试 幼儿园课程论试题 一、填空题(每小空1分.共10分) 1.就价值定位而言,目标模式是基于------哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是一--------。 2.幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序与--------,纵向组织与横向组织,直线式组织与--------一。 3.结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出_----------,---------,以结果为评价标准的课程特征。 4.蒙台梭利课程的教育内容由--------、-------- 、--------和--------这4个方面组成。 二、选择题 1.被称为“行为目标之父”的是( )。 A.博比特 B.泰勒 C.惠勒 D.斯坦豪斯 2.受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是( )。 A.蒙台梭利课程 B.瑞吉欧教育方案C.方案教学 D.福禄贝尔的恩物教学 3.“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是( A.行为目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标 4.以皮亚杰理论为----------基础的幼儿园课程方案有( )。 A.光谱方案 B.斑克街早期教育方案 C.瑞吉欧教育体系的课程

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