浙江省嘉兴市秀洲区中考科学复习 压强课件 浙教版.pptVIP

【变式训练】(2017·衡阳)下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是(　　) 解析　A.两次海绵凹陷程度不同反映的是压强与受力面积的关系;B.反映的是液体压强与深度的关系,深度越深液体内部压强越大;C.类似覆杯实验,纸片不下落是由于大气压的作用,证明了大气压的存在;D.两瓶向中间靠拢说明了空气压强和流速的关系。 答案　C 分块讲解四　综合提升 【综合运用】 压强大小比较;压力及重力与压力的区别 【重要提示】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强只与液体的密度和液体的深度有关进行分析;液体对容器底部的压力可以根据F=pS分析,也可以根据容器的形状比较压力与重力的关系分析,要灵活运用不同的比较方法。 【例】(2016·丽水)某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时,小科同学提出的猜想是:“压力的大小等于重力。”科学兴趣小组做了相关的实验: 步骤1:选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的三个物体,用弹簧测力计测出三个物体的重力。 步骤2:把三个物体依次放在水平受力面上,用专用的仪器测出三次压力大小,实验数据见表1。 步骤3:改变受力面与水平面的倾角,用步骤2的方法,依次测出与水平面成18°角和25°角的压力大小,实验数据见表2和表3。 表1　在水平面上所测数据 序号 重力/N 压力/N 1 5 5 2 10 10 3 15 15 表2　在18°