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2017学年庆祝教师节活动讲话稿与2017学年度“我们的节日”寒假社会实践活动方案合集 2017学年庆祝教师节活动讲话稿 20**学年庆祝教师节活动讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好！星期六早上，我打开存放一、二年级学习资料的箱子，看到一年级的数学本子上，我将5-3等于几都算错了。现在，我不仅学会了百以内的加减法，还学会了千、万以内的加减法呢！接着，我翻开一、二年级的的语文本子，发现我一年级写的字又大又粗，二年级写的字比以前的工整得多了。现在，我还认识了很多汉字，能看很多书，了解很多课外知识，还会写作文和日记呢！我还看到了贴在英语书上的《英语听读表》，想起了每节英语课，老师认真负责地检查我们的听读表，让我们在英语课上扮演不同的角色，还可以看英语电影，真是开心极了。现在，我也很喜欢英语。看着贴在柜门上密密码码的表扬信，有表扬写字的，有表扬上课认真倾听的等，每一封都有老师的亲笔签名，从这些表扬信中，我体会到老师们对我的关心与鼓励。从一年级的一无所知到现在可以独立学习，我已成为一名优秀的三年级学生，这都是老师们苦心教导的结果。当我们犯错误时，老师会温和地跟我们讲道理，有时也严厉地批评我们。我们不仅学到了知识，还学到了很多做人的道理。老师，谢谢您！谢谢您对我们的教导、关心、鼓励与支持！在你们的教育下，我们一定会成为对祖国有用的人才！有一句话，我一直不好意思对您说，现在我想响亮地喊出来：“老师，我爱您！祝您教师节快乐！” 黄XX 20**.9.9 2017学年度“我们的节日”寒假社会实践活动方案 20**学年度“我们的节日”寒假社会实践活动方案 为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生——过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题：有品位的学生过大年——践行社会主义核心价值观活动二、活动目的1．拓宽“扬美德育”渠道。人人学会讲文明，学会感恩，学会学习，在实践活动中受教育，长才干，作贡献。 2．践行“扬美德育”的三个结合。即学校教育与家庭教育相结合；行规教育与社会实践活动相结合；情感教育与娱乐活动相结合，引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。 三、活动要求：1．“有品位的学生过文明年”活动。 （对象： 一、二年级）通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机照片记录活动过程，制作成8K大小的图文并茂的小报，每班上交5幅。 2．“有品位的学生过健康年”活动。 （对象： 三、四年级）以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，可以参加社会志愿者活动。具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机照片记录活动过程，制作成8K大小的图文并茂的小报，每班上交5幅。 3．“有品位的学生过文化年”活动。 （对象：五、六年级）邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展（1）“包饺子”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动； （2）“写春联”、“贴年画”、“编小报”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动； （3）“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。每班上交书法、小报（五年级元宵小报、六年级春节小报）和活动感受各五份。 四、注意事项：1．请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每班精选5份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设一、二、三等奖若干名，优秀作品将在校园网进行展示。 2．请一至六段的年级组长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年级组长对此学生代表进行培训：展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。xx第四小学 20**年1月26日 1 1