2017年“5.25”大学生心理健康日活动方案与2017年“5.25”大学生心理健康节活动方案(范文)合集.docVIP

2017年“5.25”大学生心理健康日活动方案与2017年“5.25”大学生心理健康节活动方案(范文)合集 2017年“5.25”大学生心理健康日活动方案 20**年“5.25”大学生心理健康日活动方案 系列活动一：心理委员实践活动活动要求： 1.活动主题与内容：心理委员在班级中开展相关形式的主题实践活动，形式可以采取团体辅导或其他形式的班级活动，主题不限，例如班级凝聚力、人际和谐、自我激励、大学规划、情绪调节等。 2.实践报告要求：心理委员撰写实践报告，每班一份，报告字数3000字左右，内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈，心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外，展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。 4.奖项设置：本次比赛设置有三个奖项： 一、二、三等奖，获奖班级将获得一定数额奖金作为班费支持。 5.截止日期：20**年4月15日，以学院为单位，将各班级实践活动报告汇总，统一发送至邮箱，邮件和附件标题应为“班级实践活动+学院”,附件中请标明各班级。系列活动二：心理情景剧比赛活动要求： 1.任务要求：剧本应当以大学生活为主线，反映当代大学生真实的心理世界、情感空间以及心路历程，作品内容积极向上，具有正向的引导作用。整剧时间不超过10分钟。剧本为原创或老剧本，应当有创意。 2.截止日期：20**年3月30日，以学院为单位，将参赛报名