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虚拟世界，现实人生 杜生二中 董玲玲 你平时上网吗？你有自己的网名吗？ 我们通常在网上做些什么呢？  1.情境设置  “兔子小神”是一位高一的女孩，与每一位充满幻想的少男少女一样，在她的内心勾划着梦幻般的美好世界，渴望与追求散发着温馨的友谊。  在一次极为偶然的机会中，她无意踏进了一位名叫“纸上春秋”的人的博客空间。顿时，空间中蕴涵着的五彩幻想与凄美情愫深深吸引了她。“兔子小神”自然而然地留下了属于自己的“足迹”：属于你的空间真美，让我感到了现实中没有的轻松！  而当第二天“兔子小神”再次上网，打开QQ的时候，却发现来自“纸上春秋”的一条请求加为好友的信息：“你好啊，看到了你的留言，感到我们一定会有共同语言的，非常希望能认识你并成为朋友，可以加我吗？”  选择一：假如你是“兔子小神”，你会怎么选择呢？  A接受并加为好友  B仅仅接受 C拒绝接受  情境延续：“兔子小神”选择加“纸上春秋”为好友了，于是，他们之间的故事开始了： 纸：你好啊，很高兴认识你哦。 兔：好啊，认识你也很高兴…… 纸：是吗，你是哪里的啊？ 兔：上海的，你呢？ 纸：啊？是吗？我也是上海的！看来我们真的很有缘份呢！ 兔：是啊，真想不到世界那么小。 纸：嘿嘿，看来，注定我们要成为朋友了。那你家住在哪里啊？  选择二：假如你是“兔子小神”，你会把自己真实的家庭住址告诉“纸上春秋”吗？  A会的 B不会  情境深入：“兔子小神”并没有把自己具体的家庭住址告诉“纸上春秋”，但他们之间的聊天却日益“升温”，每天总会在网上见面，这天，他们又开始聊了。 纸：嗨，今天过得好吗？ 兔：哈哈，挺不错的。 纸：这个周末，我和几个好朋友要一起去杭州玩哦。 兔：哦，是吗？那你们好开心啊！ 纸：哈哈，是啊。对了，到时我们去了告诉你一些新 鲜和有趣的事情，怎么样啊？ 兔：哈哈，好啊！ 纸：那你把你的手机号码告诉我吧，这样我就可以第一时间告诉你了。  选择三：假如你是“兔子小神”，你会怎么做呢？   A告诉对方 B不告诉 情境发展：“兔子小神”决定把自己的手机号码告诉“纸上春秋”了，于是在“纸上春秋”去杭州的这几天，他们依然保持着短信的密切联系。就这样，似乎他们之间越来越“熟悉”： 纸：哈哈，我们从杭州回来了。 兔：给我发的短信收到，看来你们玩得很不错哦。 纸：是啊，风景挺不错。我还带份礼物给你呢！ 兔：真的啊，什么礼物呢？ 纸：嘿嘿，保密。这个星期六晚上7：00，我们在人民广场见个面，我把礼物给你，好吗？ 选择四：假如你是“兔子小神”，你会怎么做呢？  A去见面 B不去见面  故事接龙： 假如“兔子小神”准时赴约了，请同学们继续为这个故事编写一个你们认为合理的结尾吧！（有明确的时间、地点、人物、情节）  面对网络，我们始终要保持一种警惕感，因为网络交往对象看不见，摸不着，网友在网下的表现截然不同，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。希望同学们以后在上网时要牢记这一点，真正成为网络的主人，在网络中把握好方向！ * * *