“两学一做”学习教育校内专项督导检查工作方案与“两学一做”学习教育汇报材料合集.docVIP

“两学一做”学习教育校内专项督导检查工作方案与“两学一做”学习教育汇报材料合集 “两学一做”学习教育校内专项督导检查工作方案 “两学一做”学习教育校内专项督导检查工作方案 中乒院分党委、各党总支、直属党支部： 为进一步了解掌握学校各二级单位“两学一做”学习教育推进落实情况，根据教卫工作党委和学校党委的要求，拟于近期对全校各基层党组织“两学一做”学习教育开展情况进行一次校内集中督导检查。现将有关事项通知如下： 一、督导检查对象 中乒院分党委、各党总支、直属党支部，及下属各党支部。 二、督导检查时间 9月底至10月中旬。 三、督导检查内容 （1）专题学习讨论情况 主要包括：制定学习计划情况；中层以上处级党员领导干部和普通党员开展个人自学、参加集中学习讨论情况；学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话情况；第一、第二、第三专题学习任务落实情况；支部书记上党课开展情况等。 （2）学用结合、学以致用情况 主要包括：基层党建责任制落实情况；各单位对争做合格党员作出的具体安排；各单位发现、总结、推广本单位先进典型，引导党员干部立足岗位做贡献情况；“两学一做”学习教育中的特色做法，主要成效，下步打算；学习教育中存在的困难和意见建议等。 （3）基层党建基础工作落实情况 主要包括：基层党组织按期换届情况、党员组织关系管理情况、在职党员到社区报到工作情况等。 四、督导检查形式 1、座谈汇报。根据实际，召开小型座谈会，了解“两学一做”学习教育开展情况，听取意见建议等。 2、查看相关支撑材料。包括党政联席会议记录、分党委党总支直属党支部委员会会议记录、党支部工作记录、党员学习笔记、“两学一做”学习教育文字材料、图片资料等。 3、个别走访。走访部分基层党支部书记、党员、普通群众、党外人士，听取基层声音，了解党员群众的实际需求。 请各单位根据通知要求，认真做好自查工作和材料准备，确保此项工作有序、有效完成。 “两学一做”学习教育汇报材料 “两学一做”学习教育汇报材料 全市“两学一做”学习教育开展以来，XX镇紧紧抓住这一党建工作龙头任务，认真落实省委、郑州市委及新郑市委部署要求，全面加强党的基层组织建设，为全镇经济社会转型跨越发展提供了坚强的组织保证。现将有关情况汇报如下： 一、思想建党，发挥“两学一做”学习教育引领作用 （一）加强领导，精心谋划开局。镇党委认真履行抓学习教育的主体责任，周密安排部署，科学组织实施，分类指导、逐级推动。一是成立领导小组。及时成立了由镇党委书记任组长、其他党委委员为成员的 “两学一做”学习教育领导小组，办公室设在镇基层办，统一负责协调全镇的“两学一做”学习教育工作。 二是制定科学方案。制定 “两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发《关于在XX镇全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。 三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。 四是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。 （二）广泛宣传，营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求镇党委、各党支部主要党员干部通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全镇党员干部群众抓好学习宣传。 二是丰富宣传载体。充分利用政府网站广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、远程教育和手机智慧党建客户端等新媒体平台进行研讨交流，在全镇上下营造浓厚的学习宣传氛围。 三是加大宣传力度。通过开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅，宣传镇党委及各党支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。 （三）突出特色，不断创新载体。XX把推进措施简明概括为：“学、讲、做、改”四个字。一是“学”，强调创新方式学。根据不同群体的实际情况进行分类指导，把党员培训、“三会一课”制度、中心组理论学习、党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径，采取知识问答、演讲比赛、定期学习、抄写党章、分党小组讨论等形式加强学习，不断提高学习效果。 二是“讲”，强调定期按时讲。我镇建立“书记讲党课”常态化机制，截止目前镇党委和各农村、企业党支部已开展“书记讲党课”30余节次。 三是“做”，强调立足岗位做，积