“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动总结与“向国旗敬礼,喜迎国庆节”升旗仪式活动方案合集.docVIP

“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动总结与“向国旗敬礼,喜迎国庆节”升旗仪式活动方案合集.doc

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“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动总结与“向国旗敬礼,喜迎国庆节”升旗仪式活动方案合集

“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动总结与“向国旗敬礼,喜迎国庆节”升旗仪式活动方案合集 “向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动总结 “向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动总结 为进一步贯彻落实《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动》精神,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,我们班积极准备此项活动,认真部署,广泛发动广大学生和家长,踊跃进行网上签名寄语活动,现将活动的有关情况总结如下: 一、精心组织,周密部署 为将活动推向深入,我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教育活动总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的班团队活动,增强学生参与活动的主动性和积极性。同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 二、营造氛围,开展活动 认真做好宣传发动工作,为“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣传动员,说明此项活动的重要意义,号召广大学生积极参与到此项活动中来;利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语;在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。 三、围绕活动主题,开展系列活动 我们围绕“向国旗敬礼,做有道德的人”这一活动主题,开展了“心向党、爱祖国、我做文明人”系列主题教育活动,增强学生的爱国意识,激发学生的爱国情感,不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有28名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果,广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人,有了更深刻的认识,今后,我们将继续以此项活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”活动引向深入,不断提高我班孩子的思想道德水平。 “向国旗敬礼,喜迎国庆节”升旗仪式活动方案 “向国旗敬礼,喜迎国庆节”升旗仪式活动方案一、活动目的:进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。 二、活动主题:我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节三、活动时间: 20**年9月27至30日四、参与对象:全体师生五、活动准备:1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备。 【负责:】2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。 【负责:】3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。 【负责:德育处级组长班主任】4.周一至周四,早操时间,上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操,训练到场的快、静、齐,争取5分钟全部到场。 【负责:德育处体育科组 级组长班主任】5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。 【负责:德育处级组长班主任 各老师】6.各班邀请3位家长代表到校。 (周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条) 【负责:级组长班主任】7.调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。 【负责:体育科组】8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。 【负责:班主任】六、活动内容: 1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。 2.各中队到升旗台前领取中队旗。 3. 活动过程:1)宣布升旗仪式开始。 (全体立正)2)出旗 。 (旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)3)升国旗,奏、唱国歌。 (全体师生行注目礼,师生同唱国歌)4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。 (师生肃立静听)5)邓副校长致词。 (师生肃立静听)6)向升旗手献花。)宣布活动结束。 (全体师生有序退场)8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。备注: 1.主持稿撰写、培训主持人: 。 2.报道稿撰写:。 3.拍摄:。 4. 联系媒体:2 1

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