“学雷锋创新风”中队班队活动方案与“学雷锋双十佳”事迹材料合集.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于北京
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“学雷锋创新风”中队班队活动方案与“学雷锋双十佳”事迹材料合集.doc

“学雷锋创新风”中队班队活动方案与“学雷锋双十佳”事迹材料合集

“学雷锋创新风”中队班队活动方案与“学雷锋双十佳”事迹材料合集 “学雷锋创新风”中队班队活动方案 “学雷锋 创新风”中队班队活动方案 一、活动目的: 1.通过活动,使学生进一步认识、了解雷锋,从而为他们树立起榜样。 2.使学生真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。 3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,鼓励他们好好学习,争做新时代的接班人。 二、活动过程。 1.队活动开始仪式。 (1)整队。 (2)出旗。 (3)唱队歌。 (4)中队长宣布活动开始。 2.活动开始。 (1)诗朗诵:《背影》。 合:从昨天到今天,这个名字一直都被人们记起,一直都被人们记起,一直都被人们传颂歌;从海角到天涯,这个名字一直跟随 着岁月不断转换着身影;从城市到农村,这个名字一直都在人们心里传播。今天,我们就一起来寻觅那两个闪着金光的名字“雷 锋”。请听诗朗诵《背影》。 男:高高的树木,黑色的土地,金色的太阳,有谁知道那就是他曾经生活过的地方。 女:没有人问起,在那条长长的泥泞路上,经过了无数次的日晒风蚀,曾留下了一串长长的消瘦背影。 男:那是用生命之笔缩写的两个字啊! 女:在残破的屋檐底下,盖不住那两个永远被人们传唱的名字,留下了一个笔直的背影。 男:在朗朗书声的呼唤中,听不见那清脆的应答声,但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影! 女:在熊熊火焰的钢炉旁,照射出的是一阵笑语,一串背影。 男:在炮火隆隆的哄声

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