人教版七上历史第二单元第5课灿烂的青铜文明(19张幻灯片).ppt

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人教版七上历史第二单元第5课灿烂的青铜文明(19张幻灯片)

* 灿烂的青铜文明 第 课 5 教学目标 知识与技能:1.掌握夏、商、西周时期以青铜器铸造业为代表的奴隶制经济发展的基本史实,包括手工业、农业、畜牧业发展的状况. 2.了解奴隶制下奴隶的悲惨生活。 过程与方法:1.提炼“青铜文明”的本质特征及概念,培养归纳、概括历史知识的能力.2.认识到夏、商、西周奴隶制文明的高度发达是建立在对奴隶的残酷剥削的基础上 情感、态度、价值观:1.认识夏、商、西周时期奴隶制下青铜文明辉煌灿烂,全面发展;而且一脉相承,源远流长。2.感悟到我国历史文化的悠久,从而热爱中华民族优秀文化,增强民族自尊心和自信心。 重点:青铜器的高超工艺 难点:正确理解“青铜文明”这一概念 自学指导:三分钟时间阅读第一部分,寻找一下问题答案,并背诵回答 1.制作青铜器的成熟时期分别是从 到 2.商朝青铜器的特点 3.青铜器的代表作品 4.“三星堆文化”的时间、地点和代表作品 5.夏商西周手工业的其它成就 商朝 西周 规模大,品种多,工艺精美 司母戊鼎、四羊方尊 时间:与商周同期 地点:成都平原 代表作品:青铜面具、大型青铜立人像和青铜神树 陶瓷业、玉器制造业 司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重832.84公斤,是世界现存最大的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作,可见商朝的青铜

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