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- 2018-05-20 发布于贵州
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(人教新课标)四年级语文上册课件语文园地五
习作:“世界文化遗产”导游词 (导游)导游员引导游客游览时的解说词叫做什么——导游词。 习作要求: (1)写介绍我国世界遗产的导游词。 (2)确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。 (3)选取最有特色的内容向大家介绍。 (4)提示参观游览的注意事项。 (5)模拟导游进行讲解,要注意热情大方。 导游词的题目,一般都是景点的名称,这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求,同学们可以选取景点中最有特色的内容写,不一定面面俱到,因此题目也可以是:“×××导游词”“××风光简介”“××的传说”等 导游词的具体内容,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。 前言,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话,如小张讲的那几句,既简短、亲切,又有引出下文的作用。??? 总述,是对游览景点的一个总的介绍。 分述部分是导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。 结尾,在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。 在语言方面,一般要适时提醒大家注意事项,比如:在旅途中,提醒大家注意安全、做文明游客,不乱吐乱扔乱攀摘等;在游览位置和景点发生变化时,还要提醒大家注意观看,并给游客留一定的时间自由观赏。 为了使导游词更加真实、生动、有条理,同学们应收集有关这个景
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