创新思维之质疑.ppt

第四章 创新思维之质疑 怀疑是发现与创新的第一步。质疑就是不盲从，不迷信权威。 一、什么是质疑思维？ 质疑思维是指人们在原有事物的状态下，通过“为什么”（可否或假设）的适当提问，综合应用多种思维改变原有条件而产生的新事物（新观念、新方案）的思维。 沙漠能否变成绿洲？ 一群智商较低的孩子假如被认定为天才，他们会怎样？ 三、质疑思维的作用 “苹果为什么会从树上掉下来？”——牛顿 “蒸气为什么能顶起壶盖？” ——瓦特 为什么苍蝇出入肮脏之地而不得病？——孙二 花瓶打碎了，为什么碎片有大有小？——雅各布·博尔 这组例子都向我们说明了什么？ 1、质疑思维能培养人独立思考、破除消极思维定势。 2、质疑思维形成积极进取精神和独特的思维方式。 3、质疑思维化繁为简。 4、质疑思维推动发明创造和科学发展。 四、质疑思维的形式 起疑思维 提问思维 追问思维 目标导向思维 1、起疑思维 是指把以“为什么”为关键词置换为疑问句作为起始点，探究事物的起因和本质属性的思维过程。 例如：为什么会这样？ 事情难道真是这样的吗？ 这究竟是怎么一回事？ 2、提问思维 提问思维又称设问思维，就是在思考、发现和处理问题时，通过对现在、过去的事情提出疑问来寻求准确的答案、观念、理论的一种思维方式。 　　　　　当你提出一个笨问题时，通常 　　可以得到一个聪明的答案。 　　　　　　 ——亚里士多德 3、追问思维 　　追问思维就是由第一个“为什么”所引出的题，在提问并一直追问下去，直到找出其产生问题的根源，解决问题的思维过程。 【小秘诀】 　　　凡事多问事为什么？“这样，你不仅能够提高你的思维能力思而且可以很好地解决问题哦！ 4、目标导向思维 目标导向思维就是通过模糊性的为什么围绕着目标而产生的独特、新颖、有价值和高效的创新方法，达到目标的思维过程。 【练一练】 　　　清代智辩家纪晓岚和和坤分别担当侍郎和尚书，有次两人同席，和坤见一狗在桌下啃骨头，问纪晓岚：“是狼（侍郎）是狗？”　　纪晓岚明明知道和坤是在说自己，但又不能明说。如果你是纪晓岚， 　你该怎样还击和坤呢？ 纪晓岚：“垂尾是狼，上竖（尚书）是狗” 【课堂讨论】 　　　我们现在经常享受上网的快乐，可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对“盲人上网”这个课题，请你 　分析主要困难，并提出解 　决方案。 请列出一张单子看看自己的日常习惯，对其中的每种习惯提出质疑。 【小秘诀】 　先要学会质疑，才能对问题进行追踪。因此，对于新奇或权威的事物一定要有质疑的勇气和能力。 * 二、 质疑思维的特征 1．质疑思维最核心的特征就是它的疑问性。 质疑是人们的天性，是孕育探索未知世界的摇篮。 2．质疑思维表现最明显、最活跃的特征就是它的探索性。 3．质疑思维最可宝贵的特征是它的知晓性。 打开一切科学的钥匙都毫无疑义是问号。——巴尔扎克 【课后思考】 *