建设独具特色的民主政治备课分析课件.ppt

1.针对的问题：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、依法行政等概念和内容比较抽象，学生平时虽有所接触，但非常有限，往往是一知半解，尤其是从政治的角度的理解更是非常缺乏…… 2.学生的需要：现代社会，随着政治文明的不断深化，人们对于自己拥有的政治权利和政治现象日益关注。而初中学生接触社会不多知之甚少…… 第一课时 坚持党的领导是根本保证 此课内容比较抽象，如何将思维中的抽象还原为思维中的具体，使之从直接经验中真正掌握理论的精髓。只有将课本的知识和社会的热点问题、焦点问题或学生的普遍关注的问题结合起来，把大社会引入小课堂，把课本的抽象内容还原为具体生动的现实生活，才能激发学生学习兴趣；才能让学生对所学知识有更深刻的理解。为此本节课设计四个环节： 台风来临前,温州市委书记王建满，市委副书记、代市长邵占维等领导分别深入抗台第一线，再三强调要以人为本，始终把确保人民群众生命安全放在各项防汛工作的首位，及时做好危险地段的人员转移。 在短短三天时间内,把54.8万群众安全转移,对组织严密的军队来说都不是一件容易的事,而市委市政府做到了.不能不说是一个奇迹.记者在苍南灾区采访，所到之处，满目都是房屋倒塌后的废墟、被拦腰截断的电线杆、积水不退的街道……但是，我们在灾民间听到最多的不是对天灾的控诉、对财产损失的痛惜，而是一种死里逃生后的庆幸感——“幸亏转移了，否则早就没