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小学语文二年级排列句子练习及阅读短文精讲练习 怎样排列顺序错乱的句子　一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。 二、按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。 三、按先总述后分述的顺序排列 ? 根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。 四、按空间推移的顺序排列 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。 语文排列句子练习练习排列句子一（??）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。（??）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。（??）在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。（??）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”（??）“砰”的一声，发令枪响了. 二 （? ??）同学们向她投去敬佩的目光。（? ??）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。（? ??）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。（? ??）第二天，?她受到了老师的表扬。（? ??）一天，老天爷一直阴着脸。（? ??）红