（语文S版）五年级语文下册19顶碗少年课件.pptVIP

* 义务教育课程标准实验教材S版 小学五年级语文下册第四单元 19* 顶碗少年 麻阳江口小学：陈婷婷 在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一夜的演出，而且每每想起，总会有一阵微微的激动。这位顶碗少年，当时年龄和我相仿。我想，他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他是不会在艰难曲折的人生和艺术之路上颓丧或者退却的。他是一个强者。 当我迷惘、消沉，觉得前途渺茫的时候，那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音，便会突然在我耳畔响起。 学习目标： ①快速浏览课文，画出不理解的生字词，借助工具书或者联系上下文理解。 ②标出你体会深刻的句子，多读几遍，可以在旁边写写自己的感受。 ③试着解决自己刚刚提出的疑问，用“读完课文，我知道了……”说一说。 疚 胛 颓 jiǎ jiù tuí 座无虚席 目不转睛 不知所措 惊心动魄 柳暗花明 学习目标： ①快速浏览课文，画出不理解的生字词，借助工具书或者联系上下文理解。 ②标出你体会深刻的句子，多读几遍，可以在旁边写写自己的感受。 ③试着解决自己刚刚提出的疑问，用“读完课文，我知道了……”说一说。 ①找出描写顶碗少年顶碗的动作、失误后的神态变化以及观众情绪变化的句子，并说说自己的感受。 ②体会少年如何在两次失误后走向成功，最后成为一个强者。 接下来