云南省德宏州梁河县第一中学高中生物必修二：3.3DNA的复制 课件2 .pptxVIP

第三章 基因的本质第三节 DNA的复制郭兆明41325说课流程说教材说教法说学法说教学过程说板书设计一、说教材（一）、分析教材本节课选自人教版高中生物必修2《遗传与进化》第3章第3节。DNA分子的结构和复制是遗传学的基本理论。“DNA的复制”一课，在联系DNA结构的基础上，进一步阐明DNA通过复制传递遗传信息的功能。DNA的复制与细胞的有丝分裂、减数分裂以及后面基因突变、基因重组、生物进化等内容有密切的联系，因此学好这一课时，对于学生深刻认识遗传的本质是非常重要的。 ?一、说教材（二）、学情分析 ?高中学生的认知体系基本形成，认知能力不断完善。他们能够掌握基本的思维方法，特别是抽象逻辑思维、辩证思维、创造思维有了较大的发展。由于本课时内容具有较高的抽象性，学生们会感到困难，因此在教学中，我除了引导学生自主、探索、合作学习以外，还通过启发式教学，设置大量问题情境，来激发学生的学习兴趣和进一步培养他们分析、归纳、概括能力。一、说教材（三）、教学目标1、知识能力目标：（1）说出DNA复制的时间和场所；（2）概述DNA复制所需条件、复制过程及特点。2、过程与方法目标：（1）通过小组讨论交流,形成分析能力、创新思维能力及表达能力。（2）通过启发式教学，设置大量问题情境，来激发学生的学习兴趣和进一步培养他们分析、归纳、概括能力。 ?一、说教材（三）、教学目标? 3、情感态度价值观目标： ?