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清华大学355建筑学基础考研参考书目、考研真题、复试分 数线 355建筑学基础课程介绍 建筑学，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。建筑学是一门横跨工程技术和人 文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括 的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和 建筑物的不同而大不相同。 艺术的建筑学(Architecture)，从广义上来说，是研究建筑物及其周围环境的学科。 建筑设计往往在建筑地点、建筑类型及建筑造价三者决定之间进行。因此，建筑设计是 对于环境、用途和经济上的条件和要求加以运筹调整和具体化的过程。这种过程不但有其实 用价值，而且有其精神价值，因为为任何一种社会活动所创造的空间布置将影响到人们在其 中活动的方式。 建筑学是研究建筑物及其周围环境的学科，它旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建 筑设计创作，构造某种体系环境等等。建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。 传统的建筑学的研究对象包括建筑物、建筑群以及室内家具的设计，风景园林和城市村 镇的规划设计。随着建筑事业的发展，园林学和城市规划逐步从建筑学中分化出来，成为相 对独立的学科。 建筑学服务的对象不仅是自然的人，而且也是社会的人，不仅要满足人们物质上的要求， 而且要满足他们精神上的要求。因此社会生产力和生产关系的变化，政治、文化、宗教、生 活习惯等等的变化，都密切影响着建筑技术和艺术。 如上所述，古希腊建筑以端庄、典雅、匀称、秀美见长，既反映了城邦制小国寡民，也 反映了当时兴旺的经济以及灿烂的文化艺术和哲学思想；罗马建筑的宏伟壮丽，反映了国力 雄厚、财富充足以及统治集团巨大的组织能力、雄心勃勃的气魄和奢华的生活；拜占廷教堂 和西欧中世纪教堂在建筑形制上的不同，原因之一是由于基督教东、西两派在教义解释和宗 教仪式上有差异；西欧中世纪建筑的发展和哥特式建筑的形成是同封建生产关系有关的。 封建社会的劳动力比奴隶社会贵，再加上在封建割据下，关卡林立、捐税繁多，石料价 格提高，促使建筑向节俭用料的方向发展。 同样以石为料，同样使用拱券技术，哥特式建筑用小块石料砌成的扶壁和飞扶壁，这同 罗马建筑用大块石料建成的厚墙粗柱在形式上大相径庭。 此外，建筑学作为一门艺术，自然受到社会思想潮流的影响。这一切说明建筑学发展的 原因、过程和规律的研究绝不能离开社会条件，不能不涉及社会科学的许多问题。 专注清华大学考研辅导 建筑学是技术和艺术相结合的学科，建筑的技术和艺术密切相关，相互促进。技艺在建 筑学发展史上通常是主导的一方面，在一定条件下，艺术又促进技术的研究。 就工程技术性质而言，建筑师总是在 可行的建筑技术条件下进行艺术创作的，因为建 筑艺术创作不能超越技术上的可能性和技术经济的合理性。埃及金字塔如果没有几何知识、 测量知识和运输巨石的技术手段是无法建成的。人们总是可能使用当时可资利用的科学技术 来创造建筑文化。 现代科学的发展，建筑材料、施工机械、结构技术以及空气调节、人工照明、防火、防 水技术的进步，使建筑不仅可以向高空、地下、海洋发展，而且为建筑艺术创作开辟了广阔 的天地。 建筑学在研究人类改造自然的技术方面和其他工程技术学科相似。但是建筑物又是反映 一定时代人们的审美观念和社会艺术思潮的艺术品，建筑学有很强的艺术性质，在这一点上 和其他工程技术学科又不相同。 建筑艺术主要通过视觉给人以美的感受，这是和其他视觉艺术相似之处。建筑可以像音 乐那样唤起人们某种情感，例如创造出庄严、雄伟、幽暗、明朗的气氛，使人产生崇敬、自 豪、压抑、欢快等等情绪。汉初萧何建造未央宫时说，“天子以四海为家，非壮丽无以重威”， 可以说明这样的问题。德国文学家歌德把建筑比喻为“凝固的音乐”，也就是这个意思。 但是建筑又不同于其他艺术门类，它需要大量的财富和技术条件，大量的劳动力和集体 智慧才能实现。它的物质表现手段规模之大，为任何其他艺术门类所难以比拟。宏伟的建筑 建成不易，保留时间也较长，这些条件导致建筑美学的变革相对迟缓。建筑艺术还常常需要 应用绘画、雕刻、工艺美术、园林艺术，创造室内外空间艺术环境。因此，建筑艺术是一门 综合性很强的艺术。 建筑设计是建筑学的核心，指导建筑设计创作是建筑学的最终目的。建筑设计是一种技 艺，古代靠师徒承袭，口传心授，后来虽然开办学校，