（北京专版）2018年中考生物复习方案 主题七 生物的生殖、发育和遗传、变异 第20课时 人的生殖和发育课件.pptVIP

* 第20课时　人的生殖和发育 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 向 探 究 考 向 探 究 第20课时┃ 人的生殖和发育 考 点 聚 焦 考向探究 考点聚焦 考点1　人类的起源和发展 1．人类的起源 (1)人类和现代类人猿的共同祖先是_________。 森林古猿 第20课时┃ 人的生殖和发育 (2)现代类人猿与人类的根本区别： ①运动方式不同：类人猿主要是_____；人类则是________。 ②制造工具的能力不同：类人猿可以使用自然工具，但是_____制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。 ③脑发育的程度不同：类人猿脑的容量约为400mL，____语言文字能力；人脑的容量约为1200mL，具有很强的思维能力和语言文字能力。 【点拨】 人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标志。 攀爬 直立行走 不能 无 考向探究 考点聚焦 第20课时┃ 人的生殖和发育 2．人类的发展 (1)人类进化过程中的非常重要的证据是________。 (2)从猿到人的进化过程：环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大脑发达→产生语言→生存能力增强。 化石 考向探究 考点聚焦 第20课时┃ 人的生殖和发育 考点2　人的生殖 1．男性生殖系统的结构和功能 结构 功能 ________ (是男性主要的生殖器官) 产生________， 分泌______