（北京专版）2018年中考生物复习方案 专题提升（三）.docVIP

专题提升(三)　联系实际、关注社会与材料结合分析专题专题核题型解读：材料分析题的命题形式常常是根据社会热点、社会时事、医学常识等材料结合初中阶段所学的生物知识来分析和回答问题。能全面的考查学生的阅读理解能力、总结归纳能力、文字表达能力是中考中常出现的一类题型。解题关键： 第一步：仔细阅读材料结合所学教材知识提取材料中关键生物信息抓住问题本质。 第二步：联系材料拓展思维寻求解决问题的方法。 第三步：理清思路整理归纳科学、条理、清晰地作出答案。 专题分类突破类型1　生态系统相关生态系统相关习题以真实情景考查种群、群落、生态系统的定义以及生态系统的组成成分(无机环境、生产者、消费者和分解者)、营养结构(食物链和食物网)等。做题过程中要分清考查的知识点是什么有针对性的作答。|典 例 剖 析| 图ZT3－1是某市某农场发展的生态农业体系部分结构模式图。生态农业能 图ZT3－1 图ZT3－2(1)要构成一个完整的生态系统图中还应该添加______________。(2)流入该生态系统的总能量是______________________________________在此生态________条食物链。(3)图ZT3－2中A、B、C能正确表示生活在农田中的昆虫和青蛙的数量关系的是________(填字母)。(4)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染一段时间后体内有毒物质