（北京专版）2018年中考生物复习方案 专题提升（二）.docVIP

专题提升(二)　图、表、线识图专题专题核心点拨题型题中往往会把一些要研究的生物形态、结构和生理过程、生物学实验的过程中获得的数据和结果利用图、表、线进行的一种概括化的表述我们称为生物学模型。以考查同学们的观察能力、概括能力、分析能力、记忆能力、逻辑推理能力和绘图能力等。现归纳常见的坐标曲线图、定性定量表、结构模式图、过程示意图四种典型类型。解题关键：(1)正确识别教材图形、图表。(2)正确理解图形中的各部分功能和生物学含义。(3)学会从图形和数据中提取有用的生物学信息并加以处理、分析找出它们与生物学专题分类突破类型1　坐标曲线图 题型点悟 坐标曲线图题是将坐标曲线赋予生物学含义考查学生的理解、推理、信息转换、分析及综合运用等能力内容涵盖生命活动的各个方面。该类型题有单曲线、双曲线等几种。(1)认识图：关键是识轴、明点、析线。识轴：即明确坐标图中横、纵轴的含义找出横、纵轴的关系结合教材联系相应的知识点。明点：即明确曲线中的特殊点(顶点、始终点、转折点、交叉点)所表述的生物学意义。析线：即分析曲线的走向、变化趋势揭示各段曲线的变化趋2)分析图：通过联想与图像有关的概念、规律、原理等寻找图像中各个量之间的关系。由此分析出图中曲线变化趋势的原因以及它们要揭示的问题。(3)运用图：将图像解析为生物学概念、原理、规律等运用图中曲线特征、规律来解决实际问题。最后用恰当、规范的生物学语言描述图像的