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全市宣传暨公文写作培训班主持词与全市小学教学视导方案合集
全市宣传暨公文写作培训班主持词与全市小学教学视导方案合集
全市宣传暨公文写作培训班主持词
全市宣传暨公文写作培训班主持词
同志们:
今天上午的培训课,大家精神专注,秩序良好,气氛活跃,培训收到了良好的效果。希望大家再接再厉,在下午的学习中继续保持良好势头,静下心来认真听讲,做好学习笔记,确保培训取得实实在在的效果。
下面,请xx就公文写作为大家授课。xx教授,硕士生导师,(个人介绍)。工作以来,先后在《xx日报》、《中国xx报》、《xx日报》、《xx青年报》、《xx时报》、《xx日报》等发表新闻作品30余篇。xx教授既是领导,又是专家学者,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作专题辅导,使我们倍受感动,让我们以热烈的掌声欢迎X教授授课!
刚才X教授用丰富的理论知识,生动的案例,深入浅出的为我们作了公文写作的专题辅导,对系统地学习公文知识,提升公文写作水平起到重要的指导作用,让我们再次以热烈的掌声感谢X教授的授课!
接下来,请xx为大家授课。
(个人简介)。我们该如何把握当前的新形势下教育文稿写作技巧,相信陈书记的讲课能够带给我们启迪和思考。让我们以热烈的掌声欢迎xx授课!……
今天培训的内容已全部结束,让我们再次以热烈的掌声对各位老师的授课表示衷心的感谢!同志们,今天的培训会上,xx做了重要讲话,语重心长,寓意深远;xx,xx,xx分别就教育宣传及媒体应对、公文写作、教育文稿写作等内容进行了授课,思路独到新颖,讲解深入浅出,有高度、有深度、有广度,水平非常高,使我们学习的通知受益匪浅,感受颇深。参加学习的同志都是各县区、管理区办公室的负责同志和业务骨干,身居机关运转的中枢,大家平时工作都很忙,都很珍惜这次难得的学习机会,能够很好地调整心态,尊重老师,当好学生,坐得住,听得进,记得认真,充分体现了我们教育系统同志强烈的求知欲望、良好的学习态度和刻苦的学习精神。同时,这次培训班也为大家搭建了一个交流的平台,我们都是学员,通过培训增进了了解,增进了友谊。
这次培训结束后,大家将马上投入到各自的工作中。为进一步巩固培训成果,促使大家把这次培训作为新的起点、新的助力,在各自的工作岗位上更好地锤炼自己、提升自己,我再提三点希望和要求。
一是学无止境。学习不是一蹴而就的。集中培训的时间有限,知识内容有限,更大的意义在于为我们提供一个看待问题的新角度,一个思考问题的新方法,一个解决问题的新途径。面对当前教育事业的快速发展,面对复杂多变的工作局面,我们必须牢固树立终身学习理念,把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界,主动自觉抓好学习,努力使自己成为一名学习型、知识型人才,成为胜任宣传和文秘工作的行家里手。
二是学有所悟。学习与思考要相结合。大家不但要学习知识,还要思考问题,不但学“是什么”,还要想“为什么”,通过不断思考进而悟道提升。同时,要进一步加强交流,在本次培训班良好的学习交流的基础上,希望大家回到单位后继续保持这种联系与沟通,通过互相交流、互相启发、互相借鉴,不断提高宣传工作和文秘工作的整体水平。
三是学以致用。学习的目的在于运用。希望同志们回去后,充分运用所学的新理念、新知识、新方法,紧密结合工作实际,把学习的成果转化为工作的能力,运用到拓宽视野思路、改进工作方法、解决难点问题上来,进一步增强谋划能力,提高办事效率,提升服务水平,真正把学习的成果转化为做好工作的强大动力。
最后,衷心祝愿各位老师身体健康、阖家欢乐!祝各位同志收获满满、顺利返程!
谢谢大家!大会到此结束!散会!
全市小学教学视导方案
全市小学教学视导方案一、指导思想
为全面贯彻落实我市小学教育教学工作会和泰安市课程与教学工作会会议精神,进一步推进全市各小学的管理水平提升,根据市教研室工作计划安排,对全市小学进行全面教学视导,以详细了解掌握各镇街、矿区、市直各小学的教育教学情况,总结经验,查找问题,制定措施,强化整改,全力推进我市小学教育教学工作再上新水平。
二、视导重点
1、课程实施情况
2、教学常规管理情况
3、“春教春学春练”活动的开展情况
4、“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动的开展情况
5、“教师五项全能大比武”活动的开展情况
6、泰安、肥城教育教学工作会会议精神的落实情况
7、课堂教学水平与观课议课开展情况
8、教师培训情况
9、教学质量过程性监控情况
10、联片教研、校本教研活动的开展情况
11、学校创新性工作开展情况
三、视导程序
视导分两组同时进行,每个镇街、矿区、市直小学各安排一天。
(一)镇街(矿区)
上午在镇街中心小学(矿区为xx中学小学部)活动,下午抽一处定点小学。活动程序如下:
1、汇报:
听取学校负责人关于教育教学工作的汇报,主要介绍新学期以来学校取得的主要成绩、存在的主要问题和新学年的
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