大学2017年师德建设教育月活动方案与大学2017年度“4.23世界读书日”阅读推广活动安排合集.docVIP

大学2017年师德建设教育月活动方案与大学2017年度“4.23世界读书日”阅读推广活动安排合集 大学2017年师德建设教育月活动方案 大学2017年师德建设教育月活动方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，加强师德建设，提升师德水平，教育和引导广大教职工立足本职、履行职责，切实在教育事业改革发展中承担起光荣使命，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，根据xx省教育工会《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》（x教工〔2017〕x号）精神，经研究，决定今年九月继续在全校教职工中开展师德建设教育月活动，现将有关事项通知如下： 一、指导思想全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，坚持立德树人中心任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，围绕促进教育公平、提高教育质量的要求，加强教师工作薄弱环节，创新教师管理体制机制，以提高师德素养和业务能力为核心，全面加强教师队伍建设，为教育事业改革发展提供有力支撑。 二、活动内容（一）加强学习教育，不断提高教师思想政治素质。要立足工会部门学习教育的基本职责，引导广大教职工增强政治理论学习，不断提高思想政治素养。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于加强教师队伍建设的重要论述，准确领会基本要求，深刻理解精神要义，全面把握内涵实质，以讲话精神武装头脑，指导实践。要认真学习有关师德建设方面的法律法规和行为规范。加强对《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等法律规章的学习，牢固树立法律意识，全面提升依法依规工作的能力和水平。加强学习《科技工作者道德行为自律规范》，坚持“自觉担当科技报国使命、自觉恪尽创新争先职责、自觉履行造福人民义务、自觉遵守科学道德规范”的高线，坚守“反对科研数据成果造假、反对抄袭剽窃科研成果、反对委托代写代发论文、反对庸俗化学术评价”的底线，肩负起推动创新驱动发展、建设世界科技强国的历史重任，争做践行社会主义核心价值观的楷模、弘扬中华民族传统美德的典范。要加强对社会主义核心价值观的学习教育，帮助教职工提升道德修养，强化道德实践，努力把核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动。 （二）加强师德宣传，大力营造尊崇先进的良好氛围。要充分发挥工会组织宣传引领作用，坚持正确舆论导向，大力宣传教师的地位和作用，牢固树立广大教师特别是青年教师的职业自信心和自豪感。要不断创新宣传方式、丰富宣传内容、拓宽宣传载体，结合教师节庆祝和表彰活动，通过电视、广播、报刊、网络等媒体，大力宣传师德典型、劳动模范和优秀教师先进事迹，充分发挥先进典型的引领和示范作用，全面展现当代教师的精神风貌，弘扬高尚师德，弘扬主旋律，增强正能量。要注重发现和培育本地、本校的先进师德典型，宣传和推广教师身边的先进事迹、先进经验，以身边典型带动身边教师，以身边事迹影响身边教师，进一步营造崇尚先进、学习先进，争当先进的良好氛围。 （三）加强同行政部门协作，积极参与建立师德建设长效机制。要积极参与建立师德建设监督机制，围绕个别教师存在的理想信仰动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、学术造假、损害学生合法权益等现象，及时配合行政部门做好监督工作，并针对问题提出解决思路和办法。要积极参与建立师德建设约束机制，组织教师集体讨论和制定师德规范、细则等规章制度，完善教育教学规范、学术研究规范、校外兼职规范等配套政策措施，把师德规范的要求落实到教师日常管理之中，让教师的思想、工作和行为有明确指向。要积极参与建立师德考核机制，主要是参与考核标准和规章制度的制定，切实保证评价指标的合法性，评价过程的科学性，评价结果的公正性，维护好教师的合法权益。 （四）参加省教育工会组织开展的师德征文活动。为推动师德建设教育月活动的深入开展，宣传弘扬新时期优秀教师的崇高品德和先进事迹，探讨、交流各地开展师德建设活动的理性思考和实践经验，省教育工会将在全省教育系统开展以“喜迎十九大，做好引路人”为主题的青年教师师德征文活动。各校区工会、各分工会要积极推荐优秀稿件，学校将择优推荐2篇参加评选（活动方案见附件）。 三、工作要求（一）高度重视。各校区工会、各分工会要充分认识加强师德建设的重要性和必要性，高度重视师德建设教育月活动，把师德建设作为年度重点工作，抓实、抓牢、抓准。要加强组织领导，细化责任分工，积极争取党委领导和行政支持，加强与有关职能部门配合，把师德教育月活动纳入到当地和学校教师队伍建设整体规划。要结合本地、本校的实际，研究制定师德建设教育月活动的具体实施方案和工作计划，明确教育活动的目标和任务，制定切实可行的工作措施。 （二）创新形式。要立足工会本职工作，