诗歌的意境与意象鉴赏.ppt

古典诗歌中常见的意象 梅花——高洁???????? 春雨——愁绪?????????? 菊花——坚贞? 丁香——愁思?? 流水——愁绪???? ?鹧鸪——离愁 月亮——思乡??????? 寒蝉——悲凉? 梧桐——凄凉、悲伤?????? 杜鹃——凄凉、哀伤? 雨——清新、忧愁? 鸿雁——思乡、伤感 常见意境术语： 雄浑壮丽 壮阔苍茫 苍凉悲壮 闲适恬淡 清幽明净 明丽清新 清新自然 安谧美好 恬静优美 幽僻冷寂 高远深邃 淡雅幽远 清冷幽静 孤寂凄清 萧瑟凄凉 凄婉迷离 ………… 分析意境型 步骤一 描绘诗中展现的画面。（绘景） 找出诗中的意象，展开联想和想像，用自己的语言再现画面，语言力求优美。 步骤二 概括景物所营造的意境特点。（析境） 抓住景物特点，点明所营造的氛围，能用两个双音节形容词概括出来。 步骤三 分析作者的思想感情。（悟情） 表达了诗人什么样的思想感情。切忌空洞，不能只答“感伤“，应答出为什么而“感伤”。 课 堂 反 馈 饯别王十一南游 刘长卿 望君烟水阔，挥手泪沾巾。 飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖春。 谁见汀洲上，相思愁白蘋。 灞上秋居 唐 马戴 灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久，何年致此身？ 注：晚唐时期科场舞弊严重，许多才士难以中第。诗人长期逗留在长安及附近地区求仕。 本诗借风雨、雁群、落叶、寒灯、滴露等意象，营造了一种萧瑟凄清的氛围，表达诗人怀才不遇，进身渺茫的悲愤。 　 夕次盱眙 韦应物 　　落帆逗淮镇，停舫临孤驿。 　　浩浩风起波，冥冥日沉夕。 　　人归山郭暗，雁下芦洲白。 　　独夜忆秦关，听钟未眠客。 　 注释：①诗人自幼久居长安，此次放官外任，途中寄宿盱眙小镇。②逗：停留。③芦洲：芦苇丛生的水洲。 ④秦：今陕西的别称。因战国时为秦地而得名。 诗人因路遇风波而夕次孤驿，在孤驿中所见全是秋日傍晚的一片苍凉凄清的景象。诗人将“日沉、郭暗、洲白、寒钟”等意象结合在一起，表达了作者浓重的思乡之情。 从今别却江南路，化作杜鹃带血归。 一说“啼鹃”。 金 陵 驿 ----文天祥 草合离宫转夕辉，孤云飘泊复何依？山河风景原无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作杜鹃带血归。 题李世南画扇 蔡肇 野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮知村近③,隔坞闻钟觉寺深④。 注释：①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇（？—1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央低的地方。这里指山坞。 画面大概是：有条小溪从两山之间流出。树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上(或在溪边)，山谷那边隐约露出寺庙。（步骤一） 这画面里呈现的是乡村野外恬静、安详的气氛。 （步骤二） ? 江宁夹口三首(其三) 舟下建溪 宋 王安石 宋 方惟深 落帆江口月黄昏， 客航收浦月黄昏， 小店无灯欲闭门。 野店无灯欲闭门。 侧出岸沙枫半死， 倒出岸沙枫半死， 系船应有去年痕。 系舟犹有去年痕。 “月黄昏”三字为两诗营造氛围、表达心绪定下了基本色调。客船、无灯、野(小)店、半死枫树，这一切都笼罩在昏黄的月光中，暗淡朦胧，（步骤一）营造了一种凄迷、萧索、沉寂的氛围，（步骤二）表达了诗人孤寂怅惘的心绪。（步骤三） 1.这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？ 2.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（6分） 1. 这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。（环境）“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。 2. 这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”、“地暗”的环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”、“鼓声低”的心理感受。(好处)这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。（情感） 鹧鸪天 代人赋 （ 2009宁夏卷、海南卷） 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已