历史学专业教学计划.doc

历史学专业教学计划 一、培养目标 本专业培养具备历史学基本理论和基础知识，能够在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。 ?二、培养要求 本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基础知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，以及教育理论与实践的基本训练，具有从事历史学教学和教学研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解； 2、掌握历史学的基本研究方法与分析方法， 3、具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力； 4、熟悉教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学教学基本理论，具有良好的教师职业素养和从事历史学教学、教学研究的基本能力； 5、了解国内外史学发展及历史学教学的理论前沿和发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力。 ?三、主干学科与专业方向 主干学科：历史学??????????? ? 专业方向：历史学（师范） 四、专业核心课程和主要实践环节 专业核心课程：中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界古代中世纪史、世界近代史、世界现当代史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、中国经济史、中国思想史、训诂学、社会生活史、历史文献学、中学历史教育学等。 主要实践环节：社会调查、教育见习、教育实习、专业实习、历史专业社会实践、毕业论文、文献信息检索等。 五、学时、学分分配表 课程平台 课程学时 课程学分 必修课程学分 选修课程学分 总数 比例 总数 比例 总数 比例 总数 比例 通识教育课程 864 32％ 49 30％ 43 34％ 6 17％ 专业基础课程 790 29％ 50.5 31％ 46.5 37％ 4 11％ 专业课程 1042 39％ 62.5 39％ 36.5 29％ 26 72％ 合??? 计 2696 100％ 162 100％ 126 100％ 36 100％ 最低学分要求（含独立实践环节） 195 ?六、专项教育课程 课程名称 学时 学分 周学时 说明 形势与政策 128 2 1 该课程教学内容由党委宣传部确定，法政学院组织教学并实施教学管理。实行学年考核制，每学年考核一次，该课程总成绩为各学年考核平均成绩，一次计入学生成绩册。考核工作由法政学院负责。 军事理论 32 2 2 第1学期，由体育科学学院开设。 心理健康教育 32 2 机动安排 由学生工作处负责组织进行，教育科学学院配合。第一、二课堂教学活动相结合。 职业道德教育 16 1 机动安排 师范类、医学类专业开设，在一学期内完成，由专业所在学院组织。第一、二课堂教学活动相结合。 就业指导 32 2 机动安排 由学生工作处就业指导办公室组织实施。第一、二课堂教学活动相结合。 ?七、教学计划表 （一）通识课程 类型 序号 课程名称 开课学院 学分 周 学 时 总学时 授课形式与学时 考核类别 开课学期 讲授 实验 必修课程 1 马克思主义基本原理 法政学院 3 3 48 48 ? 考试 2 2 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 法政学院 6 6 96 96 ? 考试 3 3 思想道德修养与法律基础 法政学院 3 3 48 48 ? 考查 1 4 大学英语 外国语学院 20 5 320 320 ? 考试 1－4 5 大学信息技术基础与实验 计算机学院 4 4 72 72 ? 考试 1 6 体育 体育学院 4 2 128 ? 128 考试 1－4 7 文献信息检索 图书馆 1 2 24 12 12 考查 3 8 大学语文 文学院 2 2 32 32 ? 考查 1 小计 43 27 768 628 140 ? ? 选修课程 ? 开设文化素质教育课程，见《文化素质教育选修课程目录》 有关学院 6 ? 96 96 ? 考查 2－6 小计 6 ? 96 96 ? ? ? （二）专业基础课程与专业课程 类型 序号 课程名称 开课学院 学分 周 学 时 总学时 授课形式与学时 考核类别 开课学期 讲授 实验 必修课程 专业基础课程 1 中国古代史 文学院 7 4/3 114 114 ? 考试 1-2 2 中国近代史 文学院 7 6 108 108 ? 考试 3 3 中国现当代史 文学院 7 3/3 108 108 ? 考试 4-5 4 世界古代中世纪史 文学院 7 3/3 108 108 ? 考试 1-2 5 世界近代史 文学院 7 6 108 108 ? 考试 3 6 世界现当代史 文学院 7 3/3 10