实施十大战略加快推进龙湾教育现代化.pptVIP

实施十大战略加快推进龙湾教育现代化 陈建淼 二〇〇七年八月 胡锦涛总书记6.25讲话 1、中国今后要举什么旗、走什么路的问题。 2、明确了民主政治的发展要求。 3、全面阐述了科学发展观的内涵。 GDP总量与人均GDP GDP总量：1995年，世界第7位；2000年世界第6位；2005年，世界第5位；前四名分别是美国、日本、德国、英国。 ：2002年居世界第33位，2003年降为第44位，2004年降为第46位，2005年降为第48位，2006年再降到第54位。 国内生产总值跃居第五 对外贸易稳居全球第三 外汇储备微弱于世界第一 利用外资总额居世界第一 农村贫困和低收入人口显著减少 GDP却不足世界总量的5%（仅为4.7%）、人均GDP不足世界平均水平的1/4 专利件数不足世界总量的1% 全球竞争力排名剧降16位呢 一、龙湾率先初步实现教育现代化的思考 1.《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》中提出，发达地区要率先发展，初步实现教育现代化。 龙湾区2006年人均GDP超5000美元，属于比较发达地区。为此，通过三五年的努力，初步实现教育现代化是我区教育的必然选择。 2.什么叫教育现代化？ 以著名教育家顾明远先生的话说：教育现代化是一个教育发展的历史过程，是指传统教育向现代教育转化的过程。那么，什么是现代教育？他把它描述为：所谓现代教育，就是建立在先进科学技术基础上的，与生产劳动和社会生活紧密结合的，能够满足全民学习、终身学习需要，促进社会和谐发展和人的全面发展的教育活动。 3.教育现代化包括哪几个方面？ 具体包括教育思想现代化、教育发展水平现代化、办学条件现代化、教学体系现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化。 4.当前我区教育存在的主要问题。  1）教育设施建设与龙湾城区地位不相协调 龙湾作为温州城市的副中心，社会经济的发展对教育发展提出了很高的要求。纵观我区教育设施建设的现状，与教育现代化与老百姓的期望仍有很大的差距。如优质教育供给不足，品牌学校、精品学校、特色学校缺乏，真正上规模、上档次的初中和小学不多。各工业园区没有相应的教育配套设施，给解决新温州人入学带来很大压力；蒲州状元紧邻新城，但状蒲控规区教育配套建设没有规划到位；永中旧城区学校规模均很小，限制了学校发展的空间，削弱了作为中心城区学校的辐射示范作用。 2）职业教育发展明显滞后 2007年，我区普高招生3400人，职高计划招收1068人，到目前为止实际仅招491人，全区普职教比例明显失调（约为8.7：1.3）。省教育厅、市教育局多次提醒要求改善，否则将摘掉省教育强区的牌子。区教育局早在2003年提出建设区职成教中心，2005年选址龙湾中学西面，但因市奥林匹克中心选址改变的关系，原选址被迫取消。2006年11月重新选址瑶溪镇永胜村、南山村，并报区发改局和市发改委重新立项；2007年1月市规划局以用地功能不符为由，未同意新选址方案；7月4日市规划局局长来我区现场办公，原则同意了区职成教中心采用原龙湾中学西面的选址，但该项目正式上马还需要付出大量的努力。 3）幼儿优质资源十分短缺 目前，全区公办幼儿园只有3所，民办幼儿园有76所，此外还有相当一批未经审批的无证幼儿园。大部分民办幼儿园规模很小、管理欠规范、教育质量不高、设施条件较差。同时家庭作坊式的幼儿教育，存在着较为严重的安全隐患。幼儿优质资源的短缺已远远不能满足人民对幼儿教育的需求。 4）新温州人入学压力越来越大 我区工业较为发达，经济开发区和滨海园区更给我区带来了大量的外来务工人员，新温州人入学问题日益突出。2007年义务教育阶段仅公办中小学就吸纳了17872人（全区小学生的45%、初中生的19.2%为民工子女），民办民工子弟学校吸纳了5979人，此外还有约5000多人散布在经济发达乡镇的非法办学点中，如此多的新温州人给我区教育带来了很大压力：义务教育阶段普遍校舍不足、资金紧缺（如本来可用于更新教学设备的现在只能用来增加教室等基本设施了），2006年秋季免收杂费以来财政经费压力更大；教育教学难度不断增大，本地学生家长意见逐步加大；外来民工子女流动性很强、管理难度大，非法办学点安全隐患不容忽视。  5）率先初步实现现代教育没有规划、没有时间表 5.龙湾率先初步实现教育现代化的十大 战略 1）实施改善办学条件大手笔投入战略 　　 △开发区在三年内建二所小学、一所初中，投资近2个亿。 　　△龙湾行政中心在三年内建一所区外国语小学、一所区实验中学、一所区职成教中心、万康小学和万康幼儿园等配套设施，投资近3个亿。 　　△迁建永兴一小百年老校。(投资约3000万) 　　△撤并黄山、黄石