2017-2018物理人教版选修3-5课时作业：16.1实验：探究碰撞中的不变量+Word版含答案.docxVIP

16.1课时作业题组一　对基本实验原理的理解　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(多选)在利用细绳悬挂等大小球“探究碰撞中的不变量”的实验中，下列说法正确的是(　　)A．悬挂两球的细绳长度要适当，且等长B．由静止释放小球，以便较准确地计算小球碰前速度C．两小球必须都是刚性球，且质量相同D．两小球碰后可以粘在一起共同运动答案　ABD解析　两绳等长能保证两球正碰，以减小实验误差，所以A正确；由于计算碰撞前速度时用到了mgh＝mv2－0，即初速度要求为0，B正确；本实验中对小球是否有弹性无要求，C错误；两球正碰后，有各种运动情况，所以D正确．2．(多选)在“探究碰撞中的不变量”的实验中，若用气垫导轨和光电计时装置进行探究，则需要的测量仪器(或工具)有(　　)A．秒表 B．天平C．毫米刻度尺 D．螺旋测微器答案　BC解析　在该实验中，需要测量物体的质量和挡光片的宽度，即需要天平和毫米刻度尺．3．(多选)若用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验，下列操作正确的是(　　)A．相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了改变两车的质量B．相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了碰撞后粘在一起C．先接通打点计时器的电源，再释放拖动纸带的小车D．先释放拖动纸带的小车，再接通打点计时器的电源答案　BC解析　相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了碰撞