- 1
- 0
- 约3.85千字
- 约 4页
- 2018-06-05 发布于河南
- 举报
《生活与哲学》课时作业:2.4 探究世界的本质
课时作业
2.4 探究世界的本质
时间:45分钟 分值:100分
一、选择题(每小题4分,共72分)
1.总结以前的4000多年,人类的自然观是把大自然奉为神灵。从15世纪,人类开始主宰自然界。但是实践证明,人与自然的关系应该是朋友与伙伴的关系,人们应当尊重自然规律,在合乎自然的前提下,改造利用自然。这是因为( )
A.人类社会是客观的
B.自然界是客观的
C.人与自然始终是和谐统一的
D.人们在实践中不断改造着自然界的客观性
解析:材料没有体现人类社会的客观性,A不选。人与自然应该是和谐统一的关系,但并不是始终和谐统一,故C不选。D本身错误。
答案:B
2.人类社会在本质上也是客观的,因为( )
①人类社会是物质世界长期发展的产物
②社会地理环境是客观的
③人口因素是客观存在的
④社会思想、意识形态是客观的
⑤生产方式具有客观性
⑥生产力要素是客观的,而生产关系则是主观的
A.①②④⑥ B.①③④⑤
C.①②③⑤ D.②③⑤⑥
解析:社会意识形态是主观的东西,而生产关系则是客观的,故④⑥不选。
答案:C
3.物质具有客观实在性,这一客观实在性是( )
A.世界上万事万物的总和
B.自然界中客观事物的共同属性
C.所有有形的物体
D.万事万物共同的属性
解析:即万事万物唯一的共同的特点。
答案:D
4.自然界与人类社会的共同性表现在( )
A.存在与发展
原创力文档

文档评论(0)