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- 2018-10-14 发布于重庆
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高中化学实验复习课物质分离与提纯
高中化学实验复习课
——常见物质的分离和提纯
教学目标:
1、理解并掌握对常见的物质(包括气体物质、离子)进行分离和提纯的方法。
2、了解并学会物质分离和提纯的一般规律和原则。
3、能根据试题要求综合运用化学知识设计基本实验方案。
教学重点:
掌握常见物质分离和提纯的方法。
学会设计简单实验方案。
教学难点:能根据试题要求设计基本实验方案。
课前准备:多媒体、相关实验仪器、分组。
课时:2课时
教学过程:
教学步骤 教师活动 学生活动 引入 播放PPT,给出几张化学用品及工厂的图片。
【讲述】现代化学工业越来越发达,与生活更是密切相关。具体的产品制作步骤,我们很难也不必去搞清楚,但是有一样是我们要求学习了解的,它参与了每一样产品的制作,大家猜猜看是什么? 自由发言。 复习 【提问】请同学们回顾一下,你学过哪些有关混合物的分离提纯的方法?如何应用这些方法分离提纯混合物?
【补充回答及板书】常见的物理分离提纯法有:过滤、结晶(重结晶)、升华、蒸馏(分馏)、萃取和分液、渗析、盐析等。 独立思考并回答。
物理方法讲解 【讲述】总共有这样几点的分离提纯方法,PPT播放几个简单例子。
【提问】它们分别使用了什么方法来分离提纯?
【补充回答及讲解】比如过滤,它利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来的。而蒸发是利用加热的方法,使溶
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