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代际道德冲突的原因解析 　　摘要： 代际道德冲突是现代社会非常令人关注的问题之一。代际道德冲突的原因解析是化解亲子冲突的重要前提。导致代际道德冲突的原因主要有六个方面：（一）角色不同导致了代际道德冲突；（二）价值观冲突导致了代际道德冲突；（三）利益冲突导致了代际道德冲突；（四）青少年的思维发展导致了代际道德冲突；（五）文化反哺导致了代际道德冲突；（六）不恰当的家庭教养方式加剧了代际道德冲突。只有找到代际道德冲突的原因，才能在代际道德冲突中利用教育学原理有的放矢地对孩子进行道德教育，化解代际冲突，发展孩子的道德水平，提高道德教育的实效性。 　　关键词： 青少年 代际道德冲突 原因 　　 　　现代社会转型时期，代际关系中的代际道德冲突①成为一个非常令人关注的问题。代际道德冲突轻者会影响长辈们的生活，影响青少年的健康成长，重者则可能会对家庭和社会造成严重伤害。只有找到代际道德冲突的原因，才能在代际道德冲突中利用教育学原理有的放矢地对孩子进行道德教育，化解代际冲突，发展孩子的道德水平，实现提高道德教育的实效性的道德教育目的。同时也帮助青少年提高心理承受能力及对不良外界环境的抗受能力，培养青少年具有符合社会道德的行为，使其顺利度过青春期，从而有利于青少年的健康成长、家庭和谐，促进和谐社会的发展。 　　 　　一、角色的不同导致了代际道德冲突 　　 　　文化――源远流长、繁衍不息，以其无穷的力量，无时无刻不在规定和塑造着生活中的每一个角色。文化对角色的塑造和影响，是以潜移默化的方式进行的。做父亲的在一定的文化环境下，已经从自己的父亲那里，从其他扮演父亲角色的人那里，不知不觉地学会了作为父亲应具有的行为规范和行为方式。中国传统中的“三纲五常”和“孝”都讲究尊重父母，这不仅天然赋予了父母“权威”，而且这种“家长”地位往往意味着他们具有高子女一等的资格和尊严，这也导致了本应是“主体―客体―主体”的亲子关系成了主客体关系。家长认为子女尤其是婴幼儿期的子女是“纯”客体，他们的行为是由各种主体，尤其是父母??体塑造的。［１］于是，古代就有“子不教、父之过”的说法，子女发生问题，父母往往承受沉重的舆论压力和道德指责，为了子女教育，家长们宁愿付出任何牺牲。在这种权威和期望下，家长们就会对孩子产生各种期望，而他人的期待必然会在其情感倾向、态度和表情等方面通过各种生活事件表达出来。［２］于是家长可能会为了达到期望采取一定的压制措施。学生从内心对长辈，尤其对家长是叛逆的，其本质要摆脱权威和成人世界对他们心理世界的控制，这是孩子长大、成熟的必经之路。［４］这种管制与反管制、控制与自由的冲突便导致了代际道德冲突。他人角色期望过高也是产生角色冲突的原因之一。虽然代际间的冲突多数是家长们对孩子的期望过高而导致的，但孩子对父母的过高期望同样也会导致亲子冲突。正所谓“不在其位，不谋其政”，孩子们不可能体验父母的责任，而且在与同学、朋友交往、攀比中，有些孩子会期望父母满足自己的高消费愿望，有些孩子期望父母能给自己提供更好的生活背景，还有些孩子希望忙碌的父母能够抽出更多的时间与自己玩耍、交流等，当过高的期望实现不了，当他们对父母的不满达到一定程度时，亲子间的冲突也会发生。 　　 　　二、价值观的冲突导致了代际冲突 　　 　　代沟的产生和存在是社会发展、变迁的加速在代际关系上的必然反映。［４］由于不同时代政治、经济、文化条件的差异，导致了各代在生存时空和生存环境上的差异，由此造成了各代持有一些不同的伦理道德观，对道德价值有着一些不同的判断和选择。这样的几代人同处时，代沟的出现便不可避免了。在社会转型期，亲子之间的价值观冲突一般表现为：青年人容易代表着现代社会的价值观，而老年一代容易代表着传统的价值观。传统是过去的思想、文化、意识、观念、理论，它主要是为旧时代服务的。然而，随着社会的转型，必然会出现基于现实生活、代表现时代的现代价值观。成年人会凭着自己过往的经验而维护传统道德和既有道德，而青少年则对新道德更易接受和认同，于是，成年人和青少年常常在伦理观念上发生冲突，对同一个道德现象往往作出不同甚至相反的评价，得出迥异的结论。新旧价值观念的碰撞难免会出现因价值观不同而导致的代际冲突。 　　 　　三、代际间的利益冲突导致了代际道德冲突 　　 　　人类社会生活中的矛盾、冲突、争斗，乃至战争的动因、根源是什么呢？这就是利益。［５］利益是社会生活的基础，是社会生活中惟一的、起普遍作用的社会发展动力和社会矛盾根源，一切错综复杂的社会现象都可以从利益那里得到解释。［６］ 　　17世纪荷兰唯物论者斯宾诺莎认为，人为了保存自身而尔虞我诈，彼此处于敌对状态。他把人的自私需要看做社会冲突的原因。他认为不论什么时候和什么地方，都只是我们的好处、我们的利益……驱使我们去爱