教育工会2017年工作要点(范文)与教育工会2017年市直学校教职工趣味运动会活动方案合集.docVIP

教育工会2017年工作要点(范文)与教育工会2017年市直学校教职工趣味运动会活动方案合集 教育工会2017年工作要点 教育工会2017年工作要点 指导思想：认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察江苏重要讲话精神，按照中央对新形势下群团工作的新要求，全面落实省教科工会、市总工会会议精神，紧紧围绕教育工作目标任务，坚持教育工会工作正确方向，引导广大教职工积极参与和支持全面深化改革；着力提高教职工队伍素质，更好地服务教育事业改革发展；着力推进维权机制建设，更好地服务广大教职工；着力加强自身建设，更好地增强工会组织凝聚力，以扎实优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。 一、坚持正确政治方向，以习近平总书记系列重要讲话精神引领教育工会工作新发展 把握工会正确的政治方向，最根本的就是要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，始终保持头脑清醒、旗帜鲜明，团结带领广大教职工坚定不移跟党走。2017年，各级教育工会将把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，作为最重要的政治任务，发挥工会组织优势，结合教职工思想实际，组织开展生动活泼的学习活动，在系统、深入、持久上下功夫，深刻理解讲话精神实质和精髓要义，更好地用讲话精神武装头脑。准确把握习近平总书记提出的新要求、新期待，为建设“强富美高”新xx和基本实现现代化贡献智慧和力量。 根据我市教育系统实际，在推进依法治校建立现代学校制度的同时，坚持依法建会、依法管会、依法履职、依法破解难题，用法治思维和法治方法协调劳动关系，维护教职工合法权益，积极推进全市教育工会工作的创新发展。 二、着力提高教职工队伍素质，更好地服务教育事业改革发展 要紧密围绕全面深化改革总体目标，配合党政大力实施教职工队伍素质提升工程，引导广大教职工不断提高职业道德水平和教学科研能力，努力造就一支道德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化的教育工作者队伍，在全面深化改革中充分发挥主力军作用。 大力弘扬新时期劳模精神，加强职业道德建设。结合各地各校实际，进一步加强工作力度，强化机制建设，创新活动载体，力争活动开展面不断扩大，提升“劳模精神进校园”活动的品牌效应，使“劳模精神进校园”活动成为校园文化建设的新常态，成为弘扬社会主义核心价值观的重要载体。充分发挥工会“大学校”作用，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬劳模精神，建设有智慧、有技术、能发明、会创新、肯吃苦的教职工队伍，为全面推进率先基本实现现代化营造良好的社会氛围。进一步整合资源，不断完善党政工齐抓共管格局，推动加强师德建设的良性氛围。认真贯彻落实《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《关于建立健全中小学校师德建设长效机制的意见》，把师德师风建设融入到教师队伍建设、教育教学等各个方面，促进广大教师把立德树人的责任转化为个人的内在要求和自觉行为。大力推进劳模创新工作室、名师工作室建设，以劳模、名师引领和带动团队建设，培养更多优秀人才。继续开展好“教师回报社会活动”，不断创新活动形式和载体，进一步激励广大教职工敬业奉献、服务社会，树立新时期教师良好社会形象，强化尊师重教的社会风尚。 广泛开展建功立业活动，推动教育事业改革发展。以创建“工人先锋号”为载体，广泛开展符合教职工特点的立功竞赛活动。紧紧围绕提高教育教学质量，广泛开展教学岗位练兵、技能比赛、合理化建议和“青蓝工程”、“拜师结对”等活动，激励广大教职工积极投身教学科研，大力提升教职工的专业素质。继续配合相关部门组织好教育教学技能相关竞赛活动。 三、着力推进维权机制建设，更好地维护广大教职工权益 进一步加强工会维权机制建设，落实全心全意依靠工人阶级方针，不断推动和谐校园建设。在坚持依法治校，努力办好人民满意教育、促进教育创新发展中有新作为。 落实“按法规建制、按职权落实、按程序开会、按规则议事、按意愿表决、按效果评价”的要求，深入推进教代会制度规范化建设。认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅、省教科工会联合下发的《江苏省高校贯彻落实〈学校教职工代表大会规定〉实施办法》和《江苏省中小学校贯彻落实〈学校教职工代表大会规定〉实施意见》，充分发挥教代会“议大事、作决策、定方向”的重要作用，积极探索工会作为教代会工作机构和高校二级教代会规范化建设的新路子，切实保障教职工民主参与、民主管理、民主监督权利。2017年，我会将召开推进中小学教代会建设工作座谈会或调研。 针对教育工作者的特点开展工作，积极构建和发展和谐劳动关系，促进学校的和谐稳定，努力营造有利于教职工成长成才的良好工作氛围。要坚持依法维权，推动《劳动合同法》和江苏省贯彻工会法“一办法七条例”等有关法律法规的落实，运用法律武器维护教职工合法权益。积极参与事业单位人事分配制度改革，