2018六年级作文指导(实用篇).pptVIP

（1）要把“经过”部分分成几步，按照一定的顺序来写。 （2）要写清“经过”中的重要情节、场面。 （3）要把主要人物的表现具体清楚地写出来。（如人物在当时情况下是怎么说的，怎么做的，表情怎么样，心里怎么想的。 ） 我用左手托着皮，右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透我的心思，走过来，对我说：“天娇，是不是泄气了？”我点了点头。“来，我教你！”说完，妈妈便给我做了示范，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起来。我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心上，轻轻地夹起一小筷馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。 再见 * * 写好开头 一：开门见山 直接点题 所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章直截了当入题的写法，给人简洁明了的感觉。 1、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。（《母亲节的礼物》）? 2、虽然已经开学了，但是暑假和爸爸妈妈一起去青岛游玩的情景还时时回荡在我的脑海里。(《青岛之旅》) 二、写景状物