幼儿园“传承民族色彩,欢庆团圆节日”中秋节活动方案与幼儿园“传统节日·端午节”倡议书合集.docVIP

幼儿园“传承民族色彩,欢庆团圆节日”中秋节活动方案与幼儿园“传统节日·端午节”倡议书合集.doc

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幼儿园“传承民族色彩,欢庆团圆节日”中秋节活动方案与幼儿园“传统节日·端午节”倡议书合集

幼儿园“传承民族色彩,欢庆团圆节日”中秋节活动方案与幼儿园“传统节日·端午节”倡议书合集 幼儿园“传承民族色彩,欢庆团圆节日”中秋节活动方案 幼儿园“传承民族色彩,欢庆团圆节日”活动方案 “每逢佳节倍思亲”是游子的慨叹,“中秋月圆人圆”是最美好的情景。每年的八月十五是我们的传统节日--中秋节,它寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往, 时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,我们设计并组织了有关中秋节的主题教育活动,让小朋友们在浓浓的活动氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,我们为此精心准备了一系列活动。 一、活动主题:“传承民族色彩,欢庆团圆节日”二、活动目标: 1.知道农历八月十五是中秋节,中秋节是中国的传统节日;了解中秋节的来历、传说和中秋赏月、吃月饼等习俗;了解月亮的变化规律,知道月亮每天都有不同的变化时圆时缺;尝试理解、朗诵关于月亮的古诗。 2.能用多种方式寻找、搜集中秋节的相关信息,大胆的与同伴交流分享;积极参加关于中秋节、月亮等的讲述、制作、表演、朗诵等活动。能够通过制作月饼、品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐。 3.感受中秋节的传统文化习俗体验合家团圆的浓浓亲情。对传统文化产生自豪感。 三、活动时间:2017年9月25-9月30日四、活动准备: 1.各年龄组准备相应的宣传展板、布置教室的环境。 2.制作月饼的材料、家长邀请函。 五、活动过程 :中班组活动主题“我和月亮有个约定”流程: 1. 了解中秋节的来历、传说和中秋赏月、吃月饼等习俗; 2.能用多种方式寻找、搜集中秋节的相关信息,大胆的与同伴交流分享;积极参加关于中秋节、月亮等的讲述、制作、表演、朗诵等活动。 3.感受中秋节的传统文化习俗体验合家团圆的浓浓亲情。延伸活动: 1.社会活动:《中秋节的故事》科学《会变得月亮》2.诗歌:《古朗月行》3.艺术活动:歌曲《爷爷为我打月饼》4.区域活动:美工区:绘画、太空泥制作《月饼》 娃娃家:《月饼超市》5.社区活动《走进社区--宣传中秋节》为孤寡老人送月饼。 六、有关要求 1.请各班根据此方案制定本班详细的活动方案,各班也可根据实际丰富和拓展活动内容;活动后请及时上交所有活动过程资料。 2.统筹安排、精细准备,确保各活动特别是亲子活动顺利开展。 3.活动后及时编写信息,一份制成美篇(美篇信息除微信群发送外,还可上传幼儿园网站),一份发送徐志超以提交局网站。 幼儿园“传统节日·端午节”倡议书 幼儿园“传统节日·端午节”倡议书 尊敬的家长、可爱的小朋友们: 你们好!“节分端午自谁音,万古传闻为屈原”,每年农历五月初五是我国传统节日——端午节。这天人们都要在江河湖海上举行赛龙舟,还要吃粽子、踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古不变的习俗,时至今日,端午节仍是中国一个十分盛行的隆重节日。为使小朋友过一个欢乐、充实、健康、平安的假期,我园特提出如下倡议: 1、请爸爸妈妈跟小朋友们通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来,及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?端午节为什么要吃粽子等。 2、各班开展有关端午节系列活动,引导幼儿进一步了解“端午节“的风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的热爱之情。 3、倡议家长们和孩子一起动手包粽子,学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子味道倡议小朋友们将自己包好的粽子带到幼儿园来与朋友一起分享,培养孩子之间的友情。 5、引导幼儿制作端午风俗小报,让孩子们在绘制小报的同时,更深入了解端午风俗。在“端午节“来临之际,祝愿所有孩子和家长们端午节快乐!xx市第三实验幼儿20**年6月15日 1

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