3.第12课时 反比例函数及其应用().ppt

（1）【思维教练】根据点A在一次函数图象上，将其代入一次函数解析式即可求得m的值，再根据点A在反比例函数图象上，将点A的坐标代入反比例函数解析式中，即可求得k的值; 自主作答： （2）【思维教练】要求四边形AEDB的面积，发现其为不规则四边形，则需将其变形为两个规则图形和差关系.可将其AE与BD边分别延长，构造大直角三角形和小直角三角形的面积差来计算. 自主作答： 解：(1)把点A(1，a)代入一次函数y＝－x＋4， 得：a＝－1＋4，解得：a＝3, ∴点A的坐标为(1，3)． 把点A(1，3)代入反比例函数y＝ ， 得：3＝k， ∴反比例函数的表达式y＝ ， 联立两个函数关系式成方程组得： ， 解得： ，或 ∴点B的坐标为(3，1)． (2)作点B作关于x轴的对称点D，交x轴于点C，连接AD，交x轴于点P，此时PA＋PB的值最小，连接PB，如解图所示． 例5题解图 ∵点B、D关于x轴对称，点B的坐标为(3，1), ∴点D的坐标为(3，－1). 设直线AD的解析式为y＝mx＋n, 把A，D两点代入得： ， 解得： ， ∴直线AD的解析式为y＝－2x＋5. 令y＝－2x＋5中y＝0，则－2x＋5＝0, 解得：x＝ ， ∴点P的坐标为( ，0)． S△PAB＝S△ABD－S△PBD＝ BD·(xB－xA)－ BD·(xB－xP)＝ ×[1－(－1)]×(3－1)－ ×[1－(－1)]×(3－ )＝ . 满分技法 反比例函数综合题中常考设问的方法对应如下： 1. 求函数解析式： 一般先通过一个已知点求得反比例函数解析式，再由反比例函数解析式求得另一交点坐标，从而得到两个交点坐标，再将这两点坐标代入一次函数解析式联立方程（组）求解即可. 2. 求交点坐标： 将一次函数与反比例函数联立方程组求解即可.对于正比例函数与反比例函数的交点问题:利用正比例函数与反比例函数均关于原点对称，只要知道一个交点坐标，然后求其关于原点对称的点坐标即可求得另一交点坐标. 3. 求面积： 涉及与面积有关的问题时，要善于将点的纵坐标、横坐标转化为平行于或垂直于坐标轴的边的长. （1）当所求图形有一边在坐标轴上或与坐标轴平行时，可将该边作为底边，利用点的坐标求得底边上的高，然后利用面积公式求解，如图①，BC∥x轴，S△ACB＝ （xB-xC）·(yA-yB)；（常会利用同底等高的三角形面积相等进行代换） (2)当三边均不在坐标轴上或均不与坐标轴平行时：①一般可采用割补法将其转化为一边在坐标轴上的两个三角形面积的和或差来求解，如图②，S△AOB＝S△COB-S△AOC或S△AOB=S△AOD-S△OBD,图③中，S△AOB=S△AOF+S△OBF或S△AOB=S△AOE+S△EOB；②需要通过作辅助线将三角形分成两个有一边与坐标轴平行的三角形，如图④，常作辅助线方法为：过直线与双曲线的一个交点作x轴或y轴的垂线段来构造有一边与坐标轴平行的三角形求解，如图④，过点B作x轴的垂线，则S△ABC＝S△BDC+S△ABD，通过四个交点坐标可求解. 此处，求面积时要充分利用“数形结合”的思想，即用“坐标”求“线段”，用“线段”求“坐标”. 图① 图② 图③ 图④ 第三章 函数 第12课时 反比例函数及其应用 考点特训营 考点精讲 反比例函数及其应用 反比例函数及其图象与性质 反比例函数系数k的几何意义 反比例函数解析式的确定 形如y= (k为常数且k≠0)的函数叫做反比例函数，k叫做比例系数，反比例函数自变量的取值范围是一切①_______实数 k的取值范围 k②______0 k③______0 图象 图象无限接近坐标轴，但不与坐标轴相交 所在象限 第一、三象限 第二、四象限 非零 ＞ ＜ 增减性 在每一象限，y随x的增大而④_________; 在每一象限，y随x的增大而⑤________； 对称性 反比例函数的图象关于直线y=±x成轴对称，关于原点O成中心对称 减小 增大 温馨提示　双曲线不是连续曲线，是两支不同的曲线，所以比较函数值大小时，要注意所判断的点是否在同一象限，k0时，在两支上，第一象限函数值大于第三象限函数值；k0时，在两支上，第二象限函数值大于第四象限函数值.解决这种问题的一个有效办法是画出草图，标上各点，再比较大小. k的几何意义：如图，设P(x,y)是反比例函数y＝ 图象上任一点，过点P作PM⊥x轴于点