浙江省温州市2018年5月九校联考高一期中语文试题 Word版含答案.docVIP

2017 学年第二学期温州九校联盟期中联考 高一年级语文学科试题 命题：瑞安中学审题：温州二中 考生须知： 1．本卷共6 页满分150 分，考试时间150 分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题纸。 一、语言文字运用（共33分） 1．3分） A．jí） 攥紧（zhuài） 眼镜框（kuàng） 萎靡不振（mǐ） B．càn） 憎恶（zēng） 撇不开（piě） 前仆后继（pū） C．bié） 媲美（pì） 蹬三轮（dēng） 一哄而散（hòng） D．quán） 肚脐（jǐ） 电线杆（gān） 心旌摇曳（jīng） 2．3分） A． 威慑 瞋目 饥肠辘辘 B． 凑和 平添 重蹈覆辙 C． 国粹 亦或 残羹冷炙 D． 拖沓 砥砺 故弄悬虚 阅读下面的文字，完后3-4 题。（5 分） 一般说来，文化传统是一种惰性力量。【】【】 当然，这并非说文化传统是不变的。【】 3．3分） A．以至B．积淀C．必须D．一挥而就 4．2分） A．甲B．乙C 丙 5．3分） A．4 月1日，以西湖高等研究院为前身的西湖大学获教育部批准设立， B． C． D． 6．3分） 例句：人皆得以隶．使之 A．B．C．D． 7．3分） 例句：予羁縻不得还 A．B．C．D． 8．3分） A． B． C． D． 9．3分） A． B． C． D． 10．3条原因。（每条原因不超过10 个字）（3分） 第一期东道主故宫博物馆，从1807556 件文物中选出了三件国宝：“青绿之色千年不败”的《千里江山图》、有“瓷母”之称的各种釉彩大瓶和“中华第一古物”石鼓。每件文物都有一段“前世传奇”与一个“今生故事”，还有跟它血脉相依的守护人。张国立担任讲解员，串联整个讲解过程。守护人李晨、王凯、梁家辉分别饰演“玩物丧志”的宋徽宗、“任性”的乾隆、心系石鼓的司马光，讲述三件宝物的“前生传奇”。“今生故事”部分，讲述的是“守护”的故事：为了青绿颜料的传承，74 岁的传承人漫山遍野地寻找采集矿石；老中青三代故宫志愿者以精湛的专业知识和极大的服务热情活跃在故宫各个展馆；战火中，梁家三代人辗转全国16 年，以“人在物在”的信念保护文物毫发无损。这一切，都让观众感受到：这些文物历经风雨而来，每一个都是饱满的生命、岁月的传奇。 ① ② ③ 11． 为此，你在自己“放漂”的书籍扉页上留下一封短信，希望能为书漂活动的健康有序发展出份力。（4 分） 要求：①针对以上不文明现象；②语言连贯，至少使用一种修辞手法；③50-70 字。 二、现代文阅读（共26分） （一）阅读下面的文字，完成12-14题。（9分） 紫禁城是一个巨大的空间的存在，一个巨大的空间意识形态的载体，它以巨大体量，表明皇权对于天下的绝对占有。一个人，一旦进入紫禁城，就像一粒尘埃飘进沙漠，变得无足轻重，必须听从于宫殿在空间上的调遣；只有皇帝相反，他几乎可以不受限制地出现在任何场合，太和殿上的那把龙椅，使他成为所有视线的焦点，而不至于被巨大的空间所湮没。当人们在巨大的宫殿中迷失自我，皇帝却在至高点上保持着清醒。帝王通过宫殿，占有并操纵着所有人的身体。 早在古典时代，权力就已经把身体当作自己的对象和目标。于是，它以各种方式完成对身体的管束和征用。帝国的仪式，便是其中一种方式。而宫殿，则是安放仪式的器皿。没有宫殿，所有的礼仪都将丧失它的严肃性和有效性。福柯将它称为“一种支配人体的技术”，它的目标是“要建立一种关系，要通过这种机制本身来使人体在变得有用时也变得更顺从，或者因更顺从而变得更有用”。它创造了“既是建筑学上的，又具有实用功能的等级空间体系”。紫禁城通过对他人身体的征用与控制，建立了一种权力的模板，并在帝国的范围内，通过级别不同的建筑得以贯彻和执行。 这也是中国自秦汉帝国时代以后，纪念碑式建筑层出不穷的原因。早在“郁郁乎文哉”的周代，以建筑为标志的大地重塑运动就轰轰烈烈地展开了。齐景公修筑了宏伟的柏寝台，站在上面，他看到了自己国土的辽阔，这使他在想象和现实中获得了双重满足。楚庄王以他的“五仞之台”向诸侯显示权威，宾客们颤栗的手几乎握不住酒杯，他们众口一词地说：“将将之台，窅窅其谋。我言之不当，诸侯伐我。”这些巨型宫殿如今都不存在了，但它们存在过，在时间中奔跑和接力，仿佛花朵，在风中传递着种子，并在不同的季节里，次第开放。每一座死去的宫殿，都会在另一片耸起的梁木和巨石间复活。 紫禁城不仅为帝国的等级建筑建立了一