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党校考试内容性质、指导思想和宗旨
邓小平说:“中国搞社会主义走了相当曲折的道路,二十年的历史教训告诉我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义也就是毛泽东同志概括的事实就是,或者说是一切从实际出发。” * 有中国特色的社会主义 经济建设 四项基本原则 改革 开放 一国两制 中 心 * 强调走自己的路,是不是离经叛道,抛弃马克思主义? “我是个马克思主义者。我一直遵循马克思主义的基本原则。”“我们搞改革开放,把工作重心放在经济建设上,没有丢马克思,没有丢列宁,也没有丢毛泽东。老祖宗不能丢啊!” ——邓小平 为什么不能丢? * 对待马克思主义的问题上邓小平强调了三个方面 强调的是马克思主义最基本的理论内容而不是某些个别的结论。 强调的是马克思主义在当代中国的具体运用。 强调的是马克思主义在当今历史条件下的继承和发展。 * 邓小平理论解放思想实事求是的具体体现 把马克思主义、毛泽东思想的精髓概括为实事求事。把解放思想和实事求是并提,纳入党的思想路线之中; 以实践为最高权威,把在实践中检验真理和发展真理作为党的思想路线的组成部分。 重申唯物史观的生产力观点,提出“三个有利于”的判断标准; 把民主和体制改革作为贯彻思想路线的重要条件。 * 四、“三个代表”重要思想 1.“三个代表”重要思想的提出 2.“三个代表”的本质、核心和精髓 3. “三个代表”重要思想的历史地位 4.如何实践“三个代表”重要思想 * 三个代表提出的背景 国内外环境面临着经济、政治、文化三大挑战 对古今中外国家政党兴亡历史经验的总结 科学社会主义理论的创新 ◇世界科学技术突飞猛进发展,经济全球化和知识经济时代的到来对我国经济发展水平和速度提出了严峻的挑战; ◇世界政治格局多极化发展,霸权主义强权政治和恐怖主义活动以及国际敌对势力对我实行“西化”、分化图谋,对我国社会政治稳定提出了严峻的挑战 ◇世界东西方文化的剧烈激荡,西方资本主义思想文化对我渗透加剧,对马克思主义在我国意识形态领域的指导地位提出了严峻的挑战 ◇从国内大局的变化看,随着社会主义市场经济的发展,社会主义民主政治建设的推进,我国社会出现了经济成分多样化、组织形式多样化、就业方式多样化、利益分配多样化、生活方式多样化、从而价值取向多样化的新局面 * 1、“三个代表”的提出 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”变成“三个代表”——代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 1997年十五大党章规定 2002年十六大党章规定 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。是“一个代表”——中国各民族人民利益的忠实代表。 * 精髓是进解放思想、实事求是 与时俱 核心是坚持党的先进性 本质是立党为公、执政为民 * 坚持与时俱进,开拓创新,必须做到 从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来 从对马克思主义的错误观点和教条式的理解中解放出来 从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来 三个解放出来 * “三个代表”重要思想的历史地位 (1)概括了我们党对社会主义建设规律的探索成果,科学预测了现代化建设的发展趋势,规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。 (2)依据改革开放和现代化建设的新实践,紧紧把握我国社会生活和社会结构的深刻变化,对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断。 (3)全面审视当今世界格局的变化,准确判断国际形势的发展趋势,深刻分析国际社会各种力量和矛盾的交互运动,提出了我国外交工作的战略策略方针。 (4)把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来,赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容,确定了党的建设的总体部署。 * 马克思主义 社会主义必然胜利论 列宁主义 社会主义如何胜利论 邓小平理论 社会主义胜利之后如何巩固和发展论 “三个代表” 重要思想 建设一个什么样的党,如何建设党 科学发展观 什么是发展、为什么发展、怎样发展 毛泽东思想 * 全面实践“三个代表”重要思想 实践“三个代表”重要思想要做到“真学”、“真懂”、“真信”、“真用”。 真学:埋下头来学、下苦功夫学。 真懂:主要观点懂、精神实质懂。 真信:思想深处信、灵魂深处信。 真用:联系实际用、针对问题用。 * 改革开放以来,党的各级组织是有战斗力的,在加强自身建设方面积累了丰富的经验。但在新的历史条件下,党的建设在许多方面不适应新
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