山东省临沭县南古中学人教版道德与法治八年级下册第四单元 检测试卷 （三）.docVIP

八年级第四单元 崇尚法治精神 检测试卷 （三）2018.4 选择题 西方一位哲人说过：纯粹的光明和纯粹的黑暗一样，让人看不到任何东西！自由是法律的原则和目标！这启示我们（ ） ①自由是无条件的，应该不受任何限制 ②社会生活中任何自由都要受到一定的约束和限制 ③法治制约着人的行为，也保障着人的权利和自由④无视法治，违背法治，就不可能有真正的自由 ①②④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 近年来，我国一批腐败高官纷纷落马，受到了法律制裁。这是说明了（ ） 法律对高官尤其严厉B.法律面前人人平等C.普通群众违法可以不追究D.公民享有平等的权利 有人利用手机偷拍他人隐私，发送侮辱、恐吓信息等，给人们的生活带来了不少麻烦,也受到了法律的制裁。这表明（ ）①公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法权利 ②公民应在法律规定的范围内行使权利③公民行使权利时，要做到权利与义务的统一案强 ④公民发短信的权利不应该受任何限制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.对下边漫画中的醉酒驾车者,交警的回答合乎法理的是（ ） ①“那拘留就免了，多罚点款吧!”②“对不起，我们必须依法办事!”③“原来是局长朋友，下次注意点!”④“法律面前人人平等,局长朋友也不例外。”A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.2017年3月3日，某理财投资人金某为发泄个人不满,在相关投资理财微信群内散布极端煽动性言论。经警方调查，金某的行为触犯了《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，严重扰乱了公共秩序。警方最终对寻衅滋事的金某作出行政拘留3日的处罚。这表明（ ）A.任何国家的公民都不可能享有真正的自由 国家制定法律的目的就是为了限制公民的自由C.公民必须在法律规定的范围内行使言论自由的权利6.社会弱势群体是一个在社会性资源分配上具有经济上的低收入性、生活质量的低层次性、政治上的低影响力和心理上的高度敏感性的特殊社会群体。作为中学生，我们应该平等对待社会弱势群体，做到（ ） ①在公交车上给老人让座②看见衣衫褴褛的人敬而远之③考试时给基础差的同学一点“帮助”④主动扶助盲人过马路A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 7.国家互联网信息办公室公布的《互联网跟帖评论服务管理规定》明确提出，自2017 年10 月1日起，各网站要按照“后台实名，前台自愿”原则，对注册用户进行真实身份信息认证，对于未经认证者不得提供跟帖评论服务。这表明（ ） A.公民的自由离不开法治的规范和保障B.法律确认和保护的自由可以随意行使 C.不受法律限制的自由才是真正的自由D.公民的网络自由没有任何约束 8.据新闻网报道:在小米公司的一次招聘中，某负责人违背互联网的自由平等精神，以高高在上的姿态,用轻佻的语句侮辱日语专业学生。最终,该负责人受到社会舆论谴责。这说明（ ）①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的②社会生活中，人们追求自由平等③践行平等，就要反对特权④践行平等,就要平等对待他人的合法权利A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.下边漫画《不平等)反映了（ ） ①不平等已经是全世界公认的共同价值②在社会生活中，不平等的现象依然存在③应打破户口限制,实现人的发展权利的平等④现实存在不平等是正常的,我们应泰然处之A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 10.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体，我们应该（ ） ①平等对待他们②自觉维护他们的合法权益③为他们提供力所能及的帮助④歧视、嘲笑他们 ⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等” A.①②③④ B.①③④ C. ①②③ D.①②③⑤ 11.某班同学就社会公平问题展开了激烈讨论，以下观点中正确的是（ ）①公平是社会稳定的天平②不同的时代对公平有着同样的理解③有了公平才能不断满足自己的合理愿望,从而充分调动自己的积极性④有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供保障A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④12.公平是人类历史上一个永恒的主题，现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对公平的理解正确的是（ ）A.公平就是绝对平均B公平就是多享受权利少履行义务C.公平是一种好的机遇和命运D.公平意味着处理事情要合情合理13.目前，我国已经推进机关事业单位养老保险制度改革，建立与城镇职工统一的养老保险制度。这表明我国（ ）①政府不断完善社会保障体系②公民享有相同的权利和机会③已经实现了城