沪科版八年级全册物理同步练习：3.2声音的特征（解析版）.docVIP

《声音的特征》同步练习 选择题 1. 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是　(　　) A. B. C. D. . 【答案】C 【解析】A、吹响的哨子，空气柱在振动，产生声音． B、真空罩里响铃的闹钟在振动，尽管听不见，但声音已经产生了． C、收音机可以产生声音，但关闭了，所以不振动了． D、敲击水瓶，瓶子在振动，产生声音 故选C． 2. 下列生活中的现象能说明“液体可以传播声音”的事例是　(　　) A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声 【答案】C 【解析】试题分析：雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气进行传播的，故A错；小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的，故B错；因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，故C正确；流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的，故D错； 故应选C。 考点：声音的传播 3. 《解放军报》刊发题为《亚丁湾,记者体验护航“十八般兵器”》的报道称,中国海军第五批护航编队的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”,对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层　(　　) A. 半导体网 B. 磁性物质网 C. 真空网 D. 金属物质网 【答案】C 【解析】根据题意