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- 2018-05-29 发布于北京
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2017——2018学年第一学期中学工作总结与2017——2018学年第一学期五年级班主任工作计划合集
2017——2018学年第一学期中学工作总结与2017——2018学年第一学期五年级班主任工作计划合集
2017——2018学年第一学期中学工作总结
2017——2018学年第一学期中学工作总结
一年来,我校在区教育文化体育局的正确领导下,全面推进素质教育,积极探索走班制的新路子,积极开展创建文明单位和争先创优活动,真正做到与时俱进,传承文明。全校师生同心同德,逐步构建了“尊重个性、多元智能、差异互助”的教育发展框架,提出构建“差异教育”作为学校特色项目,使学生的个性得到尊重,多元智能得到充分挖掘,差异得到互补,实现了“低进高出”的培养目标。
一、增强法制观念,依法行政。
我校切实加强领导和监督,依法建立健全了学校领导、各处室、部门工作制度及岗位职责。做到校务公开,包括学校工作的重大决策事项、资金使用、涉及教职员工切身利益的事项(岗位聘任,职称评定,评优评先等)、学校收费民主评议干部和干部任用等情况。我校广泛地在全校师生中进行有规划、有措施的法制宣传动员和培训,通过学习和教育,进一步增强法制观念和依法办事、遵纪守法的自觉性,有力推进依法办教、以法治教、依法执教的法制建设工作,促进了我校精神文明和政治文明的建设。
二、注重领导表率作用,确保学校工作的优质高效。
我校行政一班人始终以“勤政、务实、高效”作为工作准则, 开拓性地开展工作,既是教育教学实践工作的行家里手,更是组织规划学校
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