2017优秀班主任事迹材料与2017体育局上半年工作总结合集.docVIP

2017优秀班主任事迹材料与2017体育局上半年工作总结合集 2017优秀班主任事迹材料 2017优秀班主任事迹材料 xx，女，本科学历，中小学二级教师。20**年毕业于xx师范学院，自毕业来到xx小学就担任班主任工作。 在刚担任班主任时心情是忐忑不安的，同时也是兴奋的。经过这几年班主任的经历才明白班主任的工作是苦中有甜，甜中带酸的。在这几年，我也从中收获了很多，在我心中，每个孩子能够发挥自己的特长，健康快乐的成长是最重要的。 一、善于发现孩子的闪光点 俗话说“龙生九子，各有不同”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育，就会取得一定的效果。尤其是每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。我们班有个调皮的男生叫赵文平。他是四年级刚转来我们班的孩子。其实刚开始我觉得他是一个挺会说话的孩子，但是后来我发现学生每天都在报告他，他也每天都要找一些无关紧要的事告诉我，后来我询问过班里的学生才知道，他基本上和我们班的每个孩子都打过架，无缘无故的骂别人，我很生气，狠狠地批评他。但是我发现效果不明显，反而激起了他的逆反心理。后来我通过给他的家长沟通才知道他是单亲家庭的孩子，而他