高级中学“做一个有道德的人”主题活动材料与高级中学党总支“两学一做”学习总体安排表合集.docVIP

高级中学“做一个有道德的人”主题活动材料与高级中学党总支“两学一做”学习总体安排表合集 高级中学“做一个有道德的人”主题活动材料 高级中学“做一个有道德的人”主题活动材料 XX市XX高级中学，位于XX市XX，是一所省级标准化高中，省级平安校园。学校建于1953年，占地135亩，现有教职工XX人，设有XX个教学班，学生XX多人。近年来，学校以德育为首，质量为本，充分发挥德育工作在学校教育教学工作中的基础作用，教育教学质量不断提升，高考成绩连年攀升，荣誉奖励纷至沓来。学校连续五年荣获兴平市教育教学综合评比第一名、高考目标责任考评一等奖，咸阳市教育教学先进集体。兴平市南郊高级中学，始终把“找准切入点，突出有效性”作为“做一个有道德的人”主题活动的基本原则，坚持结合高中阶段教育特点，尊重未成年人思想实际，不断深化活动内容，不断丰富活动载体，不断拓宽德育新渠道，不断探索德育新方法。活动领导重视，组织得力，任务具体，目标明确，实施有效，极大地提升了广大师生工作学习的思想境界，极大地激发了广大师生干事业、成英才的激情活力，极大地催生了教育教学的一次又一次新跨越、新发展、新辉煌。我们的主要做法是： 一、坚持德育的基础性地位不动摇，加强领导，落实责任，齐抓共管，严抓细管，用准抓、细抓、经常抓、抓经常的扎实工作体现活动主题的有效性。大教育家陶行知先生说：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的