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第一单元 繁荣与开放的社会(隋唐)
填空题专项训练 (共70空,每空一分)
第1课、隋朝的统一与灭亡
(1)隋朝建立和统一:时间 建立者 ;589年隋灭 统一了南北。
(2)大运河的开通:目的: , ;在位的皇帝 ;大运河的中心 ,北达 ,南至 ;由南向北分四段永济渠、 、 和 ;
作用、意义:大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流 。
(3)隋的灭亡: 的残暴统治,导致大规模的农民起义。 年,隋朝灭亡。
第2课、从“贞观之治”到“开元盛世”
(1)隋末农民起义中,隋朝官僚 趁机起兵。618年,他称帝,建立唐朝,定都
(2)唐太宗 (姓名)是唐朝第二代皇帝,626年即位 ,年号为
(3)“贞观之治”:①措施(贞观之治出现的原因)有:吸取 ;轻徭薄赋重视发展生产;任用贤才 (如宰相 、 ),虚心纳谏 (著名的谏臣有: )②表现(概念)唐太宗统治时期,政治清明, 发展较快, 国力逐步增强。
(4) 是我国历史上唯一的女皇帝,创立 制度,亲自面试考生。在位时期,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。(后人称之为“政启开元,治宠贞观”)
第3课、“盛唐气象”
(1)开元盛世是指 的统治前期,他任用的名相有 、 。
(3)盛世经济繁荣的表现:
①农业方面:垦田面积扩大;生产工具改进;生产工具新的发明有 、 。
②手工业方面:纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中 以色彩艳丽冠于全国,陶瓷业方面, 青瓷如冰如玉, 白瓷类雪似银,另有 色彩亮丽,闻名中外。
③商业方面:其中个民族交往中心和国际性大都市是 ;
唐朝长安的商业区称为 ,住宅区称 ,两者是分开的。
民族交往与交融
①贞观年间,唐朝先后发兵击败东西 ,加强了对西域的统治。
②唐太宗实行 的民族政策,被各族首领奉为“ ”
③唐太宗时: 仰慕中原文化,派使者到唐朝求婚,唐太宗同意将 嫁给他。
开放的社会风气。(略)人们的衣食住行多受西北少数民族习俗影响。
多彩的文学艺术
① 的诗具有浪漫情怀,有 的美誉;杜甫的诗有 之称; 的诗直面社会现实,诗歌平易近人,通俗易懂。
②书法名家辈出,最著名的是 、 和欧阳询等。
③唐朝著名的画家有 (名作《步辇图》) (名作《送子天王图》
第4课、唐朝的中外文化交流
(1)贞观初年,高僧 西行前往 取经。他曾在佛学最高学府 游学。后根据他的口述,由弟子记录成书的 ,是研究中外交流史的珍贵文献。
(2)从贞观年间开始,日本来中国的 有十几批,回国后进行改革,对日本社会的发展产生了深远的影响。
(3)唐朝高僧 曾经六次东渡日本,传播唐朝文化。
隋唐科举制度的主要内容:(科举制的废除:时间清朝末年)
(1)科举制诞生背景:魏晋南北朝时期,选官看重 ,不太注重才能。
(2)科举制度的诞生:隋文帝时开始用 办法选拔官员;
诞生的标志:隋炀帝设置 ,按考试成绩选拔人才。
(3)唐太宗时, 科逐渐成为最重要的科目;武则天时创立 制度,亲自面试考生。
科举制的评价(影响):(此题为附加题)
①加强了 ;②扩大了 ;
③同时推动了 。
第5课、安史之乱与唐朝灭亡
开元末年以后, 追求享乐,朝政日趋腐败。755年, 借口朝廷出现奸臣,和部将 一起发动叛乱,史称
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