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2017年教师节演讲稿与2017年教师节献词合集.docVIP

2017年教师节演讲稿与2017年教师节献词合集.doc

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2017年教师节演讲稿与2017年教师节献词合集

2017年教师节演讲稿与2017年教师节献词合集 2017年教师节演讲稿 各位领导、老师: 大家好!人们常说,没有梦想的人生是乏味的;没有创造的生活是平淡的;没有燃烧的事业是无奈的;没有爱的心灵是黑暗的。今天,我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》时光飞逝,岁月如梭,转眼我已经在这个讲台上三年,三年前刚到四中时我那股青春的热情,站在学生面前时那种难以掩示的腼腆,如今已经变成了成熟和干练,但如火的热情,积极向上的做事态度却始终如一。三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人常常这样对我说:“你是老师啊!不错呀!高工资,高享受,一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有三个月的大假休息……”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强,有个性,我要用爱心去关怀,呵护他们。作为一名体育教师不在是早七晚五的生活,我们要带训练队就要起的早,我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间,三九的严寒三伏的酷夏,我们坚守岗位,任劳任怨,不抱怨。我记得上中学的时候,我的一位老师对我说:“老师吃得是良心饭!”朴实的话语道出了教师精神实质,是啊!在这个平凡的世界里,我们需要像杨利伟那样的英雄,但更需要有千千万万,真真切切,实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人,记得上学期期末,我带过的训练队已经毕业的学生的家长找到我说:朱老师,常听孩子回家提起你,我家有点事……孩子的情绪波动很大,孩子的学习成绩下降很快,我想找您帮个忙……”。听到这些使我很受感动,这是对我的信任,也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲,只要你用爱心去面对学生,他们会完完全全把你当成自己最亲的家人,亲近你,信赖你,那一刻,我,为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲!为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪!我明白,教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样有着别人无法体会到的幸福!有人把教师比作是“红烛”,是“春蚕”言语中不乏悲壮,今天,站在这里我要说:“教师应刻是一枚直上云霄的火箭,载着爱心托起明天的希望。 谢谢大家! 2017年教师节献词 20**年教师节献词 甲:一年一度,金风送爽, 乙:一年一度,硕果飘香; 丙:一年一度,佳节同庆, 丁:一年一度,爱涌心房。 甲:在久久的期盼中, 第二十八个教师节渐行渐近; 乙:在甜蜜的等待中, 9月10日的日历已绽开鲜红的曙光。 丙:今天是9月4日,今天,全县各界欢聚人民会堂; 丁:今天是9月4日,县委县政府在此集会,把优秀教师和先进集体隆重表彰。 甲:在此节日即将来临之际, 让我们向亲爱的老师举手敬礼; 乙:在此节日即将来临之际, 让我们向全社会所有尊师重教的人们鞠躬歌唱。 合:祝愿老师节日快乐, 祝愿所有关心支持教育事业的人们, 幸福安康! 甲:感谢您,尊师重教的各位领导, xx的教育蓝图是您亲手描画; 乙:感谢您,心系教育的父老乡亲, xx的教育园圃是您播撒阳光。 丙:感谢您,辛勤耕耘的亲爱师长, xx的教育振兴是您倾洒汗水; 丁:感谢您,秀美多姿的家乡沃土, xx的教育腾飞是您孕育希望。 甲:感谢您,xx书记,当一条条横贯xx的省级公路即将竣工通车,您也把xx 合:领上了赶超发展的快车道。 乙:感谢您,xx县长,当xx新城一期开工建设, 一座寄托着全县人民厚望的现代化标准化学校, 合:也将同步崛起在希望的土地上。 甲:我们没有华丽的辞藻,有的是发自心底的感恩; 乙:我们没有丰厚的礼物,有的是懂得回报的情肠。 丙:手与手相牵,我们同声为您祝福; 丁:心与心相连,我们同声为您歌唱。 甲:尊敬的领导啊,废寝忘食谋发展,您们辛苦了; 乙:亲爱的老师啊,春夏秋冬站讲台,您们受累了; 丙:望着您消瘦的面容, 我想到了您“五加二、白加黑”的晨露星光; 丁:望着您早生的华发, 我想到了您三尺讲台上勤耕不辍的激情飞扬。 甲:真想为您献上一束花,可您说, 我们就是世上无与伦比的花朵; 乙:真想为您敬上一杯酒,但是无论多醇多美的酒也难以表达我们的情深意长。 甲乙:是您们用心血,哺育着我们新的一代; 丙丁:是您们用热情,浇铸着祖国和家乡明天的栋梁。 合:您们是建设富庶和谐秀美新xx的铺路石, 您们是xx赶超发展的中坚力量。 甲:喜看今天,xx教育欣欣向荣,乘势而上; 集中办学,一座座教学楼美观漂亮; 乙:广纳英才,20名师大毕业生素质精良。 丙:设立初中英才班,因材施教,循序渐进; 丁:推行绩效工资改革,以机制创新提高教育质量。 合:百年大计,教育为本, 今天的xx啊,振兴教育的号角高亢嘹亮。 甲:展望明天,xx教育事业前程似锦; 乙:开创未来,提高教育教学质量任重路长。 丙:让我们全社会群策群力, 丁:让我们知难而进逆风

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