2017年毕业典礼在校生代表发言稿与2017年毕业典礼致辞:胸怀人文,刚毅出行合集.docVIP

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2017年毕业典礼在校生代表发言稿与2017年毕业典礼致辞:胸怀人文,刚毅出行合集

2017年毕业典礼在校生代表发言稿与2017年毕业典礼致辞:胸怀人文,刚毅出行合集 2017年毕业典礼在校生代表发言稿 20**年毕业典礼在校生代表发言稿 尊敬的各位领导,亲爱的师哥师姐们: 大家好! 伴随着毕业典礼大会的召开,各位师哥师姐即将离开我们朝夕相处的校园,去创造新的事业,放飞新的理想,在此,我代表全体在校生预祝你们事业有成,前程辉煌。 各位师哥师姐,在大学一起共同生活学习中,我们结下了深厚的友谊,得到了你们无微不至的关怀和帮助。忘不了新生入学时你们帮我们提行李那汗流浃背的场景;忘不了联欢会上你们那优美的舞姿和动听的歌声;忘不了篮球场上你们嘹亮的呐喊和矫健的身姿;忘不了文明宿舍建设中你们悉心指导和耐心帮助;忘不了社会实践中你们的率先垂范,无私奉献;更忘不了我们困惑时你们的耐心开导和促膝长谈……在这里,我代表在校生对你们多年来的帮助表示衷心地感谢。 师哥师姐们,几年来,你们在德、智、体诸方面得到全面发展,在文化课、学科竞赛、体育比赛各方面取得了喜人的成绩;你们克服种种困难,较好地处理了工作和学习之间的矛盾,做到了学习工作两不误;你们刻苦学习,孜孜不倦,掌握了较精的专业知识;你们刻苦钻研,不懈努力,掌握了较高的专业技能。在校园的学习生活中,我们从陌生到相识,从相识到熟悉,最终成为无所不谈的知心朋友。虽然你们即将离开校园,但是你们勤奋刻苦的学习精神、严谨认真的生活态度、无私奉献的高尚品格、积极向上的精神风貌将继续激励我们度过宝贵的大学时光。 师哥师姐们,你们即将开始续写人生新的篇章。甜美的果实需要汗水的浇灌,无悔的青春只有奋斗才能精彩。在漫漫人生的征途中,你们将书写更多的精彩瞬间;在纷繁复杂的大千世界中,你们将找到自己的理想天地。无论以后面对的是风和日丽还是艰难险阻,我们都会支持你们前进的步伐。快乐我们共同分享,忧患我们共同分担。无论你们走到哪里,我们都将心心相连。 最后,我代表所有在校生衷心地祝愿毕业的师哥师姐们梦想成真、一路顺风! 谢谢大家。 2017年毕业典礼致辞:胸怀人文,刚毅出行 2017年毕业典礼致辞:胸怀人文,刚毅出行 刚才在学位授予仪式上,装点在同学们头上的是庄重,洋溢在脸上的是青春,在我心头涌起的是满满的羡慕:年轻真好!刚才各位同学和家长代表的发言,讲往事,谈记忆,送祝福,作为老师,作为院长,心头涌起的是真实的感动:辛劳虽苦,收获亦是特别幸福!毕业季已经悄悄到来,骊歌也轻轻唱起。我们今天在这里,学校图书馆报告厅,诸位在这里曾听过多少场次的学术报告,见识了媒体有影响真实场景有魅力的专家,曾经领受过智慧的贯注和思想的熏陶;参加过数不清的校园活动,观看是体验,参与是训练,当然曾经也是欢乐的场所和青春的对话。如今变成了别离的驿站,送行的凉棚。今天来送行的学校校长李静教授,就是那个平时见面不多,自媒体推介特别会讲话、特别会鼓舞士气、特别愿意给学生展示阳光和魅力的人,今天听到我做的好像是广告,其实细致观察就会在点滴中看到学校的变革与发展;有学院的领导,有会音乐、懂艺术的张书记,他的努力给学院活动平添了许多浪漫的情调,还有许许多多给予大家成长付出的老师,这些年他们都在做着润物细无声神圣事业;还有学弟学妹,曾经为某人情思百结。我们热烈、隆重、深情地为你们送别,让我代表大家向诸位完成学业,走向社会,衷心的祝贺和诚挚的祝福!出行是成长的步伐。校园将留下你们的行走的足迹,校园也将留下你们追梦的影子,但留不下你们走天涯的行囊,校园更留不下你们出行的理想。孔子说“士而怀居,不足以为士矣”,意思是说士当励志修行以为世用,专怀家庭和简易生活,斯不足以为士矣。古人也讲,梁园虽好不是久留之居。其实都在讲一个道理,成长、出行、看世界、长才干、实现自我、贡献社会,是每个人必然的选择。过去这只是男人的使命,今天文明社会,女性也一样要出行。我们文学院近些走出去的女性,从比例上来讲已经是占绝对多数,智慧女神有,20**年毕业的孙宏瑞,敢作敢当的女汉子也不少,像我们的2017届王聪同学小品演绎的那样,好仗义、有作为、有豪情,你们将要担负起更为光荣而艰巨的社会责任。今天的欢送既是送行的祝福,更是他年重逢的邀约;今天的出发既是明天回望的见证,更是精神成长的印迹。“猛志逸四海,骞翮思远翥。”诸位都已从心理上、情感上、才干上都具备了远行条件。见证是精神的丰富。20**年学校正准备迎接教育部本科教学合格评估,全体师生和衷共济,了解评估知识,应对评估问题,工作上下功夫,思想上动脑筋,行动上转作风,圆满地通过了教育部的评估,得到了专家的高度赞许。有人会想,评估就是一个过程。作为院长,经过评估,自己得到很多教益,只要认真做,肯定有记录;只要务实做,肯定有过程;只要目标做,肯定有反思;只要用心做,肯定有长进;只要贯通做,肯定有收获。一场评估下来,从学校是梳理办学

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