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五年级数学西师大版小学数学五下折线统计图
* 西师大版五年级数学下册 重庆市云阳县盐渠小学 冉崇兵 从统计表上可以直接看出 当天新增“非典”病人的人数。 统计表能很快了解到具体数据。 可以看出5月1日新增 “非典”病人最多,5月31 日新增“非典”病人最少。 条形统计图能直观地比较病人数量的多与少。 如果要清楚了解“非典”病人 数量的增减变化情况,通 过统计表和条形统计图能直 观地看出来吗?其实整理数 据还可以用另外一种统计图 ——折线统计图。今天 我们就来研究有关折线统计 图的知识。 20 0 80 100 120 60 140 40 26 1 6 11 16 21 26 31 日期(日) 人数(人) ● ● ● ● ● ● ● ● 2003年6月1日 北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图 113 122 70 42 28 1 8 5 北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图 20 0 80 100 120 60 140 40 26 1 6 11 16 21 26 31 日期(日) 人数(人) ● ● ● ● ● ● ● ● 2003年6月1日 和条形统计图一样,横向表示日期, 纵向表示人数。 113 122 70 42 28 1 8 5 北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图 20 0 80 100 120 60 140 40 26 1 6 11 16 21 26 31 日期(日) 人数(人) ● ● ● ● ● ● ● ● 2003年6月1日 折线统计图上还有许多的小点, 这些小点都用折线连起来。 113 122 70 42 28 1 8 5 北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图 20 0 80 100 120 60 140 40 26 1 6 11 16 21 26 31 日期(日) 人数(人) ● ● ● ● ● ● ● ● 2003年6月1日 这些折线有的上升,有的下降, 他们的倾斜程度还不一样。 113 122 70 42 28 1 8 5 北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图 20 0 80 100 120 60 140 40 26 1 6 11 16 21 26 31 日期(日) 人数(人) ● ● ● ● ● ● ● ● 2003年6月1日 5 1 113 122 70 42 28 1 8 5 122 减少 北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图 20 0 80 100 120 60 140 40 26 1 6 11 16 21 26 31 日期(日) 人数(人) ● ● ● ● ● ● ● ● 2003年6月1日 1 8 28 42 70 113 122 1 8 28 1 8 42 28 1 8 70 42 28 1 8 122 70 42 28 1 8 113 122 70 42 28 1 8 5 5 1 5 6 52 北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图 20 0 80 100 120 60 140 40 26 1 6 11 16 21 26 31 日期(日) 人数(人) ● ● ● ● ● ● ● ● 2003年6月1日 1 8 28 42 70 113 122 5 条形统计图与折线统计图相比,条形统计图 能直观地比较数量的多与少,而折线统计图中每 条线段的上升或下降趋势以及它们的倾斜程度, 能清楚地看出数量的增减变化幅度或变化趋势。 特别是在有很多数据的时候,折线统计图更简洁。 (1)从春天到秋天,梧桐树上树叶数量的变化。 (2)一个人从出生到老,牙齿颗数的变化。 从统计表中能看到九寨沟月平均气温的变化,但 是比较麻烦。为了更好地看出景区气温的变化情况,我 们可以将表中的数据画成折线统计图。 0 2.5 4 8.7 11 14 17 16 12 8.3 2.4 2.3 在绘制折线统计图时大家要特别注意, 横轴纵轴平均分,描点连线要找准,数据
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