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门头沟区2018年初三年级综合练习(一)
数 学 试 卷
一、选择题(本题共16分,每小题2分)
下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.如图所示,有一条线段是(ABAC)的中线,该线段是
A.线段GH B.线段AD
C.线段AE D.线段AF
2.如果代数式有意义,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
3.如图,两个等直径圆柱构成的T形管道,则其俯视图正确的是
A B C D
4.将一把直尺与一块直角三角板如图放置,如果∠1=58°,那么∠2的度数为
A.32° B.58°
C.138° D.148°
5. 利用“分形”与“迭代”可以制作出很多精美的图形,以下是制作出的几个简单图形,其中是轴对称但不是中心对称的图形是
A B C D
6.整数a、b在数轴上对应点的位置如图,实数c在数轴上且满足,如果数轴上有一实数d,始终满足c+d≥0,则实数d应满足
A. B. C. D.
7. 下面的统计图反映了我市2011-2016年气温变化情况,下列说法不合理的是
A.2011-2014年最高温度呈上升趋势;
B.2014年出现了这6年的最高温度;
C.2011-2015年的温差成下降趋势;
D.2016年的温差最大.
8. 甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是
A.甲的速度是70米/分;
B.乙的速度是60米/分;
C.甲距离景点2100米;
D.乙距离景点420米.
二、填空题(本题共16分,每小题2分)
9.如图,两个三角形相似,,则BD=______.
10.如图,在5×5的正方形(每个小正方形的边长为1)网格中,
格点上有A、B、C、D、E五个点,如果要求连接两个点之后
线段的长度大于3且小于4,则可以连接_______.
(写出一个答案即可)
11. 如果,那么的结果是 .
12. 小明为了统计自己家的月平均用电量,做了如下记录并制成了表格,通过计算分析小明得出一个结论:小明家的月平均用电量为330千瓦时.请判断小明得到的结论是否合理并且说明理由 __________________________________ .
月份 六月 七月 八月 用电量(千瓦时) 290 340 360 月平均用电量(千瓦时) 330 13. 如图,PC是⊙O的直径,PA切⊙O于点P,AO交⊙O于点B;连接BC,若∠C=32°,则∠A=_____________ °.
14.某小区购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,求银杏树和玉兰树的单价.设银杏树的单价为x元,可列方程为_________ .
15. 图1、图2的位置如图所示,如果将两图进行拼接(无覆盖),可以得到一个矩形,请利用学过的变换(翻折、旋转、轴对称)知识,将图2进行移动,写出一种拼接成矩形的过程_____.
16. 下图是“已知一条直角边和斜边做直角三角形”的尺规作图过程.
已知:线段a、b,
求作:.使得斜边,
作法:如图.
()作射线,截取线段;
(2)以AB为直径,作⊙O;
(3)以点为圆心,a的长为半径作弧交⊙O于点C;
(4)连接AC、CB.
即为所求作的直角三角形. 请回答:该尺规作图的依据是__________.
三、解答题(本题共68分,第17-24题,每小题5分,第25题6分,第26、27题7分,第28题8分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
17.计算:.
18. 解不等式组:
19.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于E,∠BAC=60°,∠ABE=25°.
求∠DAC的度数.
20. 如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数与反比例函数(k≠0)的图象相交于点 .
(1)求a、k的值;
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