2017秋季学期家长会发言稿与2017秋季学期家长会校长讲话稿合集.docVIP

2017秋季学期家长会发言稿与2017秋季学期家长会校长讲话稿合集 2017秋季学期家长会发言稿 20**秋季学期家长会发言稿 各位家长： 大家好！首先非常荣幸和你们一起交流家庭教育的一些经验。我先介绍一下孩子的基本情况：她是一个各方面都不十分突出的孩子，但目前来看，各科学习的水平还是很均匀的。她对各类知识具有较为浓厚的兴趣和热爱，表现在，会经常拉着你说个没完，我们家的饭桌总能变成她的演讲台。孩子喜欢交流也见证了一点，兴趣是最好的老师。下面我从学习生活的细节着手、通过自身真实的体验，谈以下几点： 一、各门学科并重，提升综合素质。亲爱的家长朋友们，我们大家都一样，在教育孩子的问题上，曾经观望过、不知所措过。本身呢，家庭教育也是一个很有争议的话题，因为个体本身都是复杂与变化的。我们也曾经尝试应用别人的方法，但每一个孩子都是独一无二的，有时是不能简单复制的。我的孩子她尤其喜欢地理历史，平时的零花钱自己悄悄攒下买来各式各样的地图拼图来研究，而且兴趣相当浓厚，但渐渐地我发现，她所研究的内容很细，不是考点，也不是重点，我曾侧面告诉过她不要在这方面花费太多时间，但都失败了，孩子很困惑，“为什么我喜欢的不让我去学习”，甚至也很茫然，反而影响到其他科目的学习，后来我也改变了自己的态度，选择放开手，跟着她走，但会慢慢地引导她建立对其它学科的兴趣，于是我也得出这样的经验：注重各科知识的迁移和联系，各门