2017-11-27-唯物辩证法的实质与核心-专题训练题.doc

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2017-11-27-唯物辩证法的实质与核心-专题训练题

《唯物辩证法的实质与核心》(一) 一、选择题(每题4分,共60分) 1.2017年6月5日,广安市积极探索,主动谋划,在借鉴全国各地“旅游法庭”成功经验的基础上,结合本地实际,成立了首家“环保旅游法庭”,揭开了广安旅游加强市场秩序综合监管,促进旅游业健康、可持续发展的新篇章。这说明了( ) ①矛盾的个性优于共性 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③认识矛盾的个性就能把握事物矛盾问题的精髓 ④矛盾的共性与个性在一定场合相互转化 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 2.《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领指出,智能制造是主攻方向,也是从制造大国转向制造强国的根本路径。上述材料说明( ) ①普遍性和特殊性是矛盾的基本属性 ②意识活动具有自觉选择性 ③主要矛盾决定事物发展方向 ④事物的性质由矛盾的主要方面决定 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.2016年7月,国家卫计委、国务院扶贫办等多部门在兰州联合召开全国健康扶贫工作会议,会议强调,各地、各部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役,摆到更加突出的位置,动员社会力量,为农村贫困人口脱贫提供健康保障。下列说法与材料反映的哲理不一致的是( ) ①射人先射马,擒贼先擒王 ②金无足赤,人无完人 ③和实生物,同则不继 ④牵牛要牵牛鼻子 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 4. 2017年3月18日,国务院办公厅印发的《生活垃圾分类制度实施方案》指出,遵循减量化、资源化、无害化的原则,实施生活垃圾分类,促进资源回收利用,加快“两型社会”建设。这一要求主要体现了( ) A. 矛盾双方具有相互对立、彼此分离的趋势 B. 矛盾双方相互依赖,共处于一个统一体中 C. 矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化 D. 矛盾双方在融合中趋向一个无差别的统一体 5.美国大选尘埃落定,无论谁上台,我们都应该看到,中美之间的共同利益大于分歧,双方协调合作远多于摩擦冲突。未来,中美既有合作,也有摩擦,将是个常态。中美关系的合作面和斗争面都会继续发展,有时合作多一些,有时斗争多一些,但总体看来还是合作多于斗争。该观点的合理性在于启示我们( ) ①分清主流和支流,但不忽视支流 ②密切关注实际,敢于破除成规陈说 ③抓重点,但也要重视解决次要矛盾 ④对未来充满信心,但也要正视问题 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6.2016年11月14日,国务院印发了《关于做好自由贸易试验区新一批改革试点经验复制推广工作的通知》,决定在全国范围复制推广上海、天津、广东、福建等4个自贸试验区的19项改革试点经验。这一做法的哲学依据是( ) ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②没有矛盾普遍性就没有特殊性 ③矛盾普遍性之中包含着特殊性 ④矛盾普遍性通过特殊性表现出来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.美国一位智者给债权人上了一堂课:“如果你欠银行100美元,你会有麻烦;但如果你欠银行1亿美元,有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是( ) ①矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 ②主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响 ③具体问题具体分析是正确认识事物的关键 ④量变达到一定程度必然会导致质变的发生 A. ①③ B. ①④ C. ①② D.③④ 8.M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明( ) ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提  ②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据  ③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据  ④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9.建立雄安新区,是以习近平同志为核心的党中央深入推进京津冀

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