2018年淅川县立项评审书(新版).docVIP

附件3: 编号 淅川县教育科学“十三五”规划 一般课题申请·评审书 课题名称 课题主持人 主持人单位 填表日期 淅川县教育科学规划领导小组办公室 2017年9月印制 填 表 说 明 一、申报表各项内容须打印或用钢笔如实填写。语言要准确严谨，字迹要清晰易辩。 二、《申评书》填好后，用A4纸双面印制、左侧装 订，上交1份。 三、每项课题主持人限1名，课题组成员不超过3人。主持人和成员本年度只允许申报一项课题。 四、《申评书》中有关方面意见一栏，需申报人所在单位盖章后方可上报。 五、凡不能按期完成上年度立项课题者，不得主持申报本次课题。 六、课题申报材料由各单位负责人统一送交，县教科所不受理个人申报的立项材料。 通讯地址：淅川县基础教育教研室（新楼308号） 联系电话：（0377手机 一、数据表 课题名称 关 键 词 主持人姓名 性 别 民 族 出生年月 行政职务 专业技术职称 研究专长 最后学历 最后学位 工作单位 电子信箱 通讯地址 邮政编码 联系电话 （办公电话） （手机） 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业技术职称 研究专长 学历学位 工 作 单 位 预 计 完 成 时 间 二、主持人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、主持人和课题组主要成员近三年主持的与本课题有关的课题 主持人 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批准单位 完成情况 （研究课题如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件） 四、课题设计论证 1.本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义及研究价值； 2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点； 3.本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。 （不少于2000字） 注：本栏可加页五、完成课题的可行性分析 1.已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献； 2.主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）； 3.完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等）。 （不少于1000字） 注：本栏可加页六、预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 序号 研究阶段 （起止时间） 阶 段 成 果 名 称 成果形式 负责人 最 终 研 究 成 果 序号 完成时间 最 终 成 果 名 称 成果形式 负 责 人 七、有关方面意见 申 报人 单位意见 本课题所填内容是否属实，课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题研究工作。本单位能否提供完成课题所需的时间和条件，本单位是否同意承担本课题的管理和信益保证，本单位能否提供经费保障等。 　　　　　　公　章 负责人签字： 年　　月　　日 立 项评审意见 专家组意见 组长签字： 年　　月　　日 淅川县教育科学研究所审批意见 公　章 负责人签字： 　　　　　　　　　　　　 　年　　月　　日 — 2 —