卫生信息相关管理ch3 卫生信息获取与组织.ppt

卫生信息获取质量评价 4.适用 适用即强调获取信息的可利用性，指的是所获取信息的内容与获取目的和信息管理工作的需求密切相关，针对性强，包括适用与相关两层含义。 卫生信息获取质量评价 4.适用 在卫生信息获取过程中要尽量做到适用，但在实际的信息获取过程中，有时当场判断信息是否“适用”，存在一定的困难。所以，获取时还应该以“相关”为要求。 相关，是指内容上相关。一般而言，相关度越高，针对性就越强，就越“适用”。 卫生信息获取质量评价 4.适用 信息的适用性受多种因素的影响，包括用户需求、地域环境、科技发展水平、经济能力、科研条件等。 一般认为，在科学技术发展水平上处于同一高度、同一发展阶段的国家和地区，其智力资源、教育水平、人员素质及经济条件也大体相同，往往可以互相参考和使用彼此的技术和成果。地域环境或科研条件相近者，其科学技术或科研成果也可以相互借鉴。 卫生信息获取质量评价 评价标准： 1．可靠 真实、准确、完整。 2．新颖 一是指信息自发生到被获取的时间间隔短；二是指获取信息的内容水平领先。 3．全面 全面既是指所获取信息的数量，也是指获取信息内容的系统与连续。 4．适用 强调获取信息的可利用性，包括适用与相关两层含义。 卫生信息管理学 * 卫生信息获取质量评价 评价标准： 1．可靠 真实、准确、完整。 2．新颖 一是指信息自发生到被获取的时间间隔短；二是指获取信息的内容水平领先。 3．全面 全面既是指所获取信息的数量，也是指获取信息内容的系统与连续。 4．适用 强调获取信息的可利用性，包括适用与相关两层含义。 卫生信息管理学 * 卫生信息获取的方法 3.社会调查法 （2）会议调查：会议调查法是指信息获取者通过召集一定数量的调查对象举行调查会议，让调查对象就调查的内容进行发言，从中获取信息的调查方法。 卫生信息获取的方法 3.社会调查法 （2）会议调查：进行会议调查，要注意每次参加会议的人数不宜过多，一般5～8人比较合适，讨论的议题要集中，调查对象的身份和知识结构要与议题密切相关。另外，信息获取者要善于主持会议，提前做好充足的准备，撰写调查提纲，座谈时要口问手写，及时记下调查对象发言的主要内容，会议议题方向发生偏离时要能及时意识到并予以纠正。 卫生信息获取的方法 3.社会调查法 （3）通信调查：通信调查是信息获取者借助于信函、电话、E-mail或网络进行的调查，是一种十分方便的调查方法。 卫生信息获取的方法 3.社会调查法 （3）通信调查：进行电话调查时，需要注意必须公开信息获取者的身份和意图，且谈话内容必须简单明了，同时随时做好调查结果记录。随着网络的普及，网络调查是目前越来越普遍的调查方式，网络调查最大的优点是简单易行，调查样本丰富，实施手段快捷经济，且回收率高。 卫生信息获取的方法 3.社会调查法 （4）问卷调查：问卷调查是信息获取者将要调查的内容设计成一种调查问卷，提出若干问题，由被调查者填写后回收，从而获取信息的一种调查方法。对调查数据进行统计分析，可以得出许多对研究有意义的结论，调查问卷可以现场发放回收，也可以借助电话、信函、网络等通信方式将调查问卷发往各地。目前借助网络平台进行问卷调查逐渐兴盛起来，有很多免费的网络调查平台，网络调查平台可以帮助信息获取者设计问卷、发送问卷，提供调查结果统计分析，还设有质量控制，确保回收数据的真实有效。 卫生信息获取的方法 4．阅读法 阅读法是通过阅读来获取信息的方法。阅读法的开展要以阅读材料为支撑。因此，阅读法的关键是获取阅读材料。 卫生信息获取的方法 4．阅读法 （1）采购：是一种经常性的、稳定的、系统的获取阅读材料的方式。采用订购、现购、邮购、代购等具体方式购买与获取目的和需求相关度高的图书、报刊、专利文献、光盘数据等。 卫生信息获取的方法 4．阅读法 （2）索取：指发现有价值的信息线索后向信息的作者或出版者发出信函，向对方索取相关信息。如对于有价值的外文论文等信息，在国内不易获得，可以通过索取的方式向作者申请。 卫生信息获取的方法 4．阅读法 （3）交换：指利用本单位或个人所拥有的信息源（如出版物等）与其他单位或个人进行交换，交换物一般为内部报刊资料或国外的不易得到的某些出版物等。但与国外单位或个人进行信息源交换时要注意国家机密的保护。 卫生信息获取的方法 4．阅读法 （4）检索：指通过手工方式或计算机方式从各类不同的数据库、信息系统及网络中查询所需要的信息。检索是一门专门的学问，涉及到专业的理论、方法与技术。相同的信息源，不同检索水平的信息获取者会得到不同价值的信息，检索能力需要信息获取者在实践中不断积累提高。 卫生信息获取的方法 4．阅读法 （5）复制：指通过自我复制