宁波市青年马克思主义者培养工程实行意见.docVIP

宁波市“青年马克思主义者培养工程”实施意见 为党培养教育好团员青年一代，引导广大青年坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予共青团组织的首要政治任务。实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，事关党的事业后继有人、国家兴旺发达，事关青年的健康成长。按照共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和市委、团省委的相关要求，结合我市共青团工作实际，深入持续推进青年马克思主义者的培养工程，特制定实施意见如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，牢固树立科学发展观，坚持育人为本，德育为先，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，按照《“青年马克思主者培养工程”实施纲要》和《高校学生干部培养规划（2006-2010）》的具体要求，用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，促进青年学生的健康成长和全面发展，培养一大批社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 二、培养对象 以大学生群体为主要对象，同步覆盖团干部和青年知识分子。其中，大学生骨干主要包括校、院（系）两级团委学生团干部、学生会干部，学生社团骨干、理论学习骨干以及在文化、科技、才艺、体育等方面有特长的品学兼优的学生。 三、工作目标 围绕“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的培养目标，坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培养相结合的原则，以“六个一”为要求，逐步建立完善由共青团主导，各高校(院、系)为主体，各职能部门、专门机构以及社会各界广泛参与的青年马克思主义者培养体系。力争通过三年左右的努力，在全市培塑表彰100名政治坚定、率先垂范的青年马克思主义者标兵，培育评定1000名思想先进、业绩突出的青年马克思主义者精英，培训覆盖1万名觉悟较高、进步明显的青年马克思主义者，感召引领10万名以上拥护党的领导、上进心强的青年马克思主义追随者。 四、工作内容 1、搭建一个多级覆盖的青年马克思主义者培养教育机构 建立市、校、院（系）三级培训机构。在市级层面，认真总结新世纪人才学院的办学经验，进一步整合优势教学资源，规范学员招纳、日常教学和学籍管理等工作，积极探索学分制管理模式，对重点学生骨干进行长期性、系统性的培养。在各高校，要充分发挥业余党(团)校、干校和政治理论学习社团的作用，整合日常教学资源，创新教育学习方式，赋予大学生思想政治工作新的内涵和要求。有条件的学校可以移植新世纪人才学院模式，探索建立校级青年马克思主义者人才培养基地。在高校院(系)，要充分发挥各学科导师、团干部、学生党员及各类骨干的积极性，因地制宜、灵活多样地举办各种政治理论专题学习班、辅导会，尊重大学生的主体性，大力推行“自我教育、互相教育、实践教育”，全面提升政治理论水平和综合素质。2008年底之前，全市高校各院(系)团组织必须建成1个以上直属的青年马克思主义者培训机构，聘请5名以上义务导师，培训覆盖100名以上青年马克思主义者学员，其师资构成、学员名单、课程设置及日常培训开展情况，应于每年12月31日前报各高校团委汇总备查。 2、创设一套科学实用的青年马克思主义者培养课程体系 以高校“两课”教育为依托，根据青年马克思主义者培养的目标定位、实际需求，深入开展调查研究，针对不同院校、不同层面、不同特点的教育培训对象，精心设计不同内容、不同深度、不同要求的青年马克思主义者培养课程，编制印发相关教材，探索建立一套全面系统、定位合理、针对性强的培养课程体系。在基础理论方面，要紧紧围绕学习贯彻党的十七大精神这一主题，以马克思主义中国化的最新成果为内容，在通读原著原文的基础上，紧密结合当前时政热点把握正确的学习导向，力求学精、学深、学透，不断强化青年学生骨干的思想意识和理论素养。在实践锻炼方面，通过开展“永远跟党走”微型党(团)课、专题讨论、素质拓展、社会调查、主题演讲比赛等方式，将所学理论成果自觉应用于实践环节，在实践中深化对理论成果的学习和理解，全面提升学生骨干的政治素质、领导才能以及人际沟通、组织协调、团队合作等方面的综合能力。 3、组建一支结构合理的青年马克思主义者培养师资队伍 以各级党政领导、专职团干部和高校相关专业老师为主体，以志愿服务为主要实现方式，通过聘请从事马列主义相关理论研究的专家学者、从事思想政治工作的教授、从事党政管理的高层领导、社会知名人士等，着手组建一支规模适中、结构合理、联系紧密、优势互补、作用明显的宁波市青年马克思主义者培养工程导师团(包括理论导师和实践导师)，并由导师团根据培养对象的需求进行理论培训、课题研究以及个体职业生涯规划和实践指导。在高校内，要充分发挥教工团支部的引领作用，进